开满鲜花的小路
1、认读“邮 递”等16个生字，会写“邮 递”等9个生字，积累词语。仿说语句。
2、正确、流利、分角色朗读课文。
3、明白“赠人玫瑰 手留余香”的道理。
1、初读课文，圈出生字，标出自然段序号。
2、认读生字：“邮 邮 邮 邮递”多读几遍。
3、识记生字：熟字+偏旁 邮 递
加一加 裹 粒 破 籽
邮递 包裹 邮寄 邮局 一堆

一粒 破坏 漏雨 懊丧 刺猬

绚丽 花籽 有礼 啊
yóudì guŏ jì jú duī

lì pò lòu àosàng wèi

xuàn zĭ lĭ ā
1、组员确定认读生字的方式“开火车”“齐读”“均分读”等。
2、说说识记的生字，组词，并说一句话
展示方：落落大方，声音响亮，有序有礼，观点明确。
倾听方：仔细倾听，准备点评。
邮递 包裹 邮寄 邮局 一堆
一粒 破坏 漏雨 懊丧 刺猬
绚丽多彩 花籽 有礼 花香扑鼻
课文讲了一个什么故事？
课文主要讲了长颈鹿大叔给鼹鼠邮寄来的礼物，鼹鼠不知是什么东西，跑去问其他小动物，春天到了，终于知道礼物是花籽。
课文中有哪几个动物？

开满鲜花的小路是什么样子的？看到开满鲜花的小路，动物们高兴吗？

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门前开着一大片五颜六色的鲜花。
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房子旁边
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课文中“美好的礼物”指的是什么？生活中还有什么也是美好的礼物？
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