北师大版五年级数学下册
分 数 乘 法 (三)
教学目标
1.知识与技能：结合具体情境，探索并理解分数乘分数的意义。
2.过程与方法：探索并掌握分数乘分数的计算方法，并能正确计算。
3.情感与态度：能解决简单的分数与分数相乘的实际问题，体会数学与生活的密切联系。
请学生计算下列分数乘法运算题：
？
？
？
3
4
3
2
你
做
对
了
吗
？
你们有没有发现 什么规律呢？
整数乘以分数，整数乘以分子，分母不变
一张长方形的纸条，第一次剪去它的，第二次剪去剩余部分的。此时，剩下的部分占这张纸条的几分之几？如果第三次再剪去剩余部分的，那么剩下的部分占这张纸条的几分之几？
分数乘以分数的运算法则 ？
分数乘以分数，分子乘以分子作为分子，分母乘以分母作为分母 。
很重要，要记住哦！
运用分数乘以分数的法则来进行计算：
？
？
？
注意能约分的先约分
本课小结
分子与分子相乘的积作分子;分母与分母相乘的积作分母。