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    人教版(旧版本)小学语文三年级上册 - 27 陶罐和铁罐

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三年级上册27《陶罐和铁罐》生字课文

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三年级上册27《陶罐和铁罐》生字课文三年级上册27《陶罐和铁罐》生字课文
陶罐
铁罐
陶罐

铁罐
国王的御厨里有两个罐子,一个是陶的,一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。
“奚落”

按照要求自学课文

1、大声朗读课文,标出自然段。把生字词读准确,把句子读通顺,遇到不会读的生字词,可以多读几遍。
2、用自己喜欢的方式读课文,适当地加上自己的动作、神态。
3、边读边想,课文主要讲了一件什么故事?
会认字:
táo nuò biàn năo chǐ
陶 懦 辩 恼 耻
shì diàn jué pŭ sù
逝 殿 掘 朴 素
第一关
陶罐 懦弱 争辩 恼怒

羞耻 流逝 宫殿 掘开

朴素
第二关
说一说
这个故事发生在许多年以前的( )里,( )。许多年过去了,陶罐( ),而铁罐( )。
默读2—9自然段,边读边思考:
1. 用直线把铁罐的话画出来。
2. 铁罐是怎样奚落陶罐的?找出 表现它神态和动作的词句读一读。
3. 把他的不同感受读出来。
“你敢碰我吗?陶罐
子!”铁罐傲慢地问。
“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。
“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会变成碎片,我却永 远在这里,什么也不怕。”
“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐说,“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”
4、 “和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐 说,“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”
铁罐说的话:
1、“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地说。
2、“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。
3、“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”

“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐( )说,“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”
“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐(蛮不讲理地)说,“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”
火冒三丈地
近乎疯狂地
奚落
说一说
用尖刻的话讽刺别人,使人难堪。
奚落:
画一画:默读课文,用波浪线把陶罐的话画出来。

读一读:用自己喜欢的方式读一读,把  它的感受读出来。

演一演:喜欢表演的同学可以演一演陶
罐,根据自己的理解加上合适的动作。
阅读提示
“不敢,铁罐兄弟。”
“不敢,铁罐兄弟。 陶罐谦虚地回 答。
“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得比你差。再说……”
“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”
陶罐不再理会铁罐。
4、陶罐不再理会铁罐。
陶罐说的话:
1、“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。
2、“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得比你差。再说……”
3、 “何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”
谦虚
有礼
友善
宽宏大量
坚强
讲道理
“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地问。
“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。
“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。
“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得比你差。再说……”
“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”
“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”
“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐说,“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”
陶罐不再理会铁罐。
铁罐
长处( )
坚固
陶罐
短处( )
易碎
奚落
(谦虚)
(傲慢)
说吧
我想对铁罐说:
我想对陶罐说:
我想对自己说:
送给大家的话:
1、取人之长,补己之短。
2、尺有所短,寸有所长。
3、谦虚使人进步,骄傲使人落后。
毛泽东