黄鹤楼送孟浩然之广陵
黄鹤楼送孟浩然之广陵 唐 代 李 白  故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽， 唯见长江天际流。
李白，号太白（公元701-----762年）是唐代伟大的诗人。 他小时候学习了很多书，十五岁，做的文章已经很出色。他喜欢游览山水名胜。从二十岁起，他差不多游遍了四川境内的名山大川。在青年时期，李白就有了丰富的学问和很高的文学修养。他富于正义感，热爱自由，性格豪放。他给我们留下了一千多首诗，人们称他“诗仙”。

黄 鹤 楼
黄鹤楼故址在现在的武汉市武昌蛇山的黄鹄矶上，自古是游览胜地。现已重建。传说有神仙在此乘黄鹤而去，故称黄鹤楼。
黄鹤楼
孟浩然，唐代诗人。汉族，襄州襄阳(今湖北襄阳)人。字浩然，世称“孟襄阳”，与另一位山水田园诗人王维合称为"王孟"。以写田园山水诗为主。
自学导航一：
１、大声朗读课文，注意读准字音，读通句子。
２、理解词语：西辞、下、唯、尽、烟花、。
３、结合课下注释和所查阅的资料，理解诗意。
（先自学，再小组交流，时间为5分钟。）
注释：
“故人”就是“老朋友”，指孟浩然。
“辞”就是“辞别”，黄鹤楼在扬州的西方，所以说“西辞”。
“烟花”，阴历三月是春天最好的时节。春天百花盛开，田野上常有迷迷蒙蒙的雾气，古人称为“烟花”。
“下”是顺流直下，可见船走得很快。
“碧空”就是湛蓝的天空。
“天际”是天边。
这首送别诗发生在________，_____在_______送______到遥远的_____。
烟花三月
李白
黄鹤楼
孟浩然
广陵
黄鹤楼送孟浩然之广陵
（唐）李白
故 人 ︱西 辞 ︱黄 鹤 楼，
烟 花 ︱三 月 ︱下 扬 州。
孤 帆 ︱远 影︱碧 空 尽，
唯 见 ︱长 江 ︱天 际 流。
黄鹤楼送孟浩然之广陵
李白
故 人 西 辞 黄 鹤 楼，
烟 花 三 月 下 扬 州。
孤 帆 远 影 碧 空 尽，
唯 见 长 江 天 际 流。
故 人 西 辞 黄 鹤 楼，
烟 花 三 月 下 扬 州。
我的好友孟浩然在繁花似锦的阳春三月，由黄鹤楼出发，乘船东行到扬州去。
孤 帆 远 影 碧 空 尽，
唯 见 长 江 天 际 流。
我伫立江边，目送友人的小舟愈行愈远，渐渐消失在水天相接的地方，只望见浩浩荡荡的江水流向天际。
自学导航（二）：
为什么说“西辞”？为什么说三月为“烟花三月”？江上只有一只船吗？为什么“孤帆 ” ？ (学法指导：（1）、抓关键词谈体会。（２）、结合所查资料谈体会。（３）、带着体会有感情朗读。先同桌对学，再小组交流，时间为５分钟。）
西
东
烟花三月
自学导航（三）：
李白在黄鹤楼送孟浩然送了多长时间？理由是什么？
(学法指导：（1）根据后两句发挥想象（2）、带着体会有感情朗读。先同桌对学，再小组交流，时间为2分钟。）
孤帆远影碧空尽，
唯见长江天际流。
孤帆远影碧空尽
唯见长江天际流
“孤帆”并不是说浩瀚的长江上只有一只帆船，而是说诗人的注意力全部集中在好友乘坐的那只帆船上。
“尽”字和“唯”字将孤帆远
去、江流天际的景象以及诗人
目驻神驰的情形巧妙的展现出来。
孟浩然坐着小船，顺江东去了，李白伫立江边，心情久久难以平静，他曾经与孟浩然交往的情景历历在目，他们曾经一同 ，他们曾经一同 ，他们曾经一同 ……那是多么快乐难忘的时光啊！可如今，白帆远去，江水东流，他们再也不能一起 ，再也不能一起 ，再也不能一起 ……幸福快乐的日子就被这无情的“孤帆远影”带走了。
在春光烂漫的时候，老朋友孟浩然要离开自己，到扬州去了。孟浩然的船出发了，李白站在黄鹤楼前，眼看那挂帆的孤舟，带着老朋友越走越远，终于消失在蓝天的尽头；只见浩荡的江水，滚滚地向天边流去。他的心似乎也跟着孤帆，随着江水追着朋友向远方去了。
这首诗前两行叙事，后两行写景，并没有直接抒发感情。我们读了，却能体会到李白当时的依依惜别的心情。
本 诗 评 析
表达了诗人送别好友时无限依恋的感情，也写出了祖国河山的壮丽美好。
黄鹤楼送孟浩然之广陵
唐 李白
　故人西辞黄鹤楼，
　烟花三月下扬州。
　孤帆远影碧空尽，
　唯见长江天际流。
看图背诵古诗
背诵古诗
劝君更尽一杯酒，
西出阳关无故人。
赠 汪 伦
李 白
李白乘舟将欲行，
忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，
不及汪伦送我情。
课堂检测
一解释划横线意思。
之广陵 唯见 碧空尽 下扬州
二回顾课文内容 。
“故人西辞黄鹤楼”这句诗出自，
“故人”是指 ，送别的地点
是 时间是 这首诗表达了送别好友 的情感。
老朋友
黄鹤楼
三月
依依惜别
畅谈收获：
通过本节课的学习，我最大的收获是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。