26那片绿绿的爬山虎
翻到我的那篇作文，我一下子愣住了： 映入眼帘的是红色的修改符号和改动后增添的小字，密密麻麻，几页纸上到处是红色的圈、钩或直线、曲线。
莫名其妙 愣住 意外 认真 平和 质朴
自学提示
默读课文第一部分，思考拿到叶老为“我”修
改的作文，“我”看到了什么？有什么感受？
怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢？
包书纸
怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢？
怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢？
怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢？
包书纸
怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢？
包书纸
怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢？
我虽然未见叶老先生的面，却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖，如春风拂面。
当我翻到我的那篇作文时 （ ）当当我翻到我的那篇作文时 当我仔细看了叶老的修改作文时当我看到叶老的简短评语后
让我树立了写作的信心
我一下子愣住了
我感受到他的认真、平和以及温暖，如春风拂面
“这一篇作文写的全是具体事实，从具体实事中透露出对王老师的敬爱。肖复兴同学果没有在这 几件事上深受感动，就不能写得这样亲切。”这则短短的评语，树立了我写作的信心。