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    人教版(旧版本)小学语文五年级上册 - 17 地震中的父与子

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  • 时间:  2015-02

17.地震中的父与子

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17.地震中的父与子17.地震中的父与子
亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住,我爱你……
17 地震中的父与子
合作交流:

1.用自己喜欢的方式朗读课文
2.注意读准字音,读通句子
3.小组合作寻找问题的答案
废墟
爆炸
瓦砾

在这样一场大地震中父亲与儿子之间发生了什么样的故事呢?
小组合作:
默读课文1——12自然段,
思考:从文中找出你认为能体现父亲了不起的句子,并用“ ”画下来,做上批注。

有些人上来拉住这位父亲,说:“太晚了,没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:“谁愿意帮助我?”没有人给他肯定的回答,他便埋头接着挖。
消防队长挡住他:“太危险了,随时可能发生大爆炸,请你离开。”
这位父亲问:“你是不是来帮助我?”
警察走过来:“你很难过,我能理解。可这样做,对你自己,对他人都有危险,马上回家吧。”
“你是不是来帮助我?”
“你是不是来帮助我?”
“你是不是来帮助我?”
“谁愿意帮助我?”

“不论发生什么,我总会跟你在一起!”
他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。
8小时
12小时
24小时
36小时
他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。

闭上眼,想一想在这36小时中,这位父亲可能遇到了哪些困难,他是怎样挺过来的?
他挖了
8小时
12小时
24小时
36小时
没有人再来阻挡他


满脸灰尘
双眼布满血丝
浑身衣服破烂不堪
到处都是血迹
小练笔:
已经坚持挖掘了36个小时,可是儿子还生死未卜。这一刻,父亲会对儿子说些什么呢?请写在书上空白处。
总有一个人将我们支撑,
总有一种爱让我们心动,这
个人就是父亲,这种爱就是
—— 父 爱 !
谢谢!