少年闰土
鲁迅（1881--1936），字豫才，原名周树人，浙江绍兴人。中国现代伟大的文学家、思想家、革命家。“鲁迅”是他1918年发表我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》时所用的笔名。作品有小说集《呐喊》（1923年），包括《狂人日记》、《阿Q正传》、《孔乙己》、《药》、《故乡》、《社戏》、《一件小事》、《风波》等14篇作品；
银项圈
允许
毡帽
颈上
缚在
畜生
五行缺土
正月
仿佛
空地
zhēng
yǔn
zhān
jǐng
fù
chù
fú
kòng
quān
xíng
学习生字
扭（扭打）
胯（胯骨）
厨（厨具）
套（一套）
猬（刺猬）
畜（畜生）
窜（逃窜）
郑重 仿佛 刺猬厨房 畜生 允许碧绿 胯下
学习词语
其间 只知道
无端 稀奇
素不知道 如此
如许 从来不知道
希奇 其中
单知道 无缘无故
阅读提示：
1、快速默读课文，做到入眼看得快，入脑想得快。
2、边读边想：课文主要写了一件什么事？闰土给我讲了哪些事？
课文通过我对少年闰土的回忆，刻画了一个机智勇敢聪敏能干，知识丰富的农村少年的形象，反映了我与闰土儿时的真挚的友谊及我对他的怀念之情
根据提示概括段意
（1）“我”记忆中的闰土
（2）父亲允许闰土来管祭器
（3）“我”第一次见到闰土
（4）闰土给“我”讲捕鸟、捡贝壳、看瓜刺猹和看跳鱼儿四件事。
（5）闰土和“我”分别。
第一部分（1）
第二部分（2--3）
第三部分（4--5）
第四部分（6--16）
第五部分（17）
说说闰土给我讲了那几件有趣的事
雪地捕鸟
海边拾贝
看瓜刺猹
潮汛跳鱼
学习第一自然段
美好的回忆
看图中的少年，你觉得他怎么样？
机智勇敢
我们一起来看看文中是怎么写的？请一名同学朗读第一段，大家思考：这段共有几句话，每句话都写了什么？请分别用一个字来概括。
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。
景
人
猹
景和人之间用什么词连接起来的？
其间
其间什么意思？在课文中指什么地方？
浮现在“我”眼前的闰土是什么样的？你从什么地方看出他的勇敢？
尽力、捏、反从他的胯下逃走了，扭，越，逃走，写猹的伶俐。越说明少年的机智勇敢。
这位英俊、勇敢的少年是谁呀？什么地方告诉你了？“这少年便是闰土”放在第一段结尾好不好？
①更突出了少年的形象，他是谁呀？引人入胜，印象非常深刻。
②便于连接下文。“我认识他时”，“他”指闰土。
这少年便是闰土。我认识他时，也不过十多岁，离现在将有三十年了；那时我的父亲还在世，家景也好，我正是一个少爷。那一年，我家是一件大祭祀的值年。这祭祀，说是三十多年才能轮到一回，所以很郑重。正月里供像，供品很多，祭器很讲究，拜的人也很多，祭器也很要防偷去。
相识
我家只有一个忙月（我们这里给人做工的分三种：整年给一定人家做工的叫长年；按日给人做工的叫短工；自己也种地，只在过年过节以及收租时候来给一定的人家做工的称忙月），忙不过来，他便对父亲说，可以叫他的儿子闰土来管祭器的。
年龄、身份、名字的来历、本领
默读第二段，划批：课文介绍了闰土的一些什么情况？
他便对父亲说，可以叫他的儿子闰土来管祭器的。 “我”的父亲允许闰土来管祭亲允许闰来管祭。
“我”什么态度 为什么？
﹙ ﹚
高兴
﹙年纪相仿，可以在一起玩；闰土能装弶捉小鸟雀﹚
“我”与闰土还没见面，就已经开始喜欢他，盼望他来了。
小结
作业
1．抄写生字词语。
2．朗读课文，背诵第一自然段。