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    人教版初中数学九年级上册 - 25.1 随机事件与概率

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  • 时间:  2015-09

初三数学25.1随机事件和概率

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初三数学25.1随机事件和概率初三数学25.1随机事件和概率
25.1随机事件和概率
三人每次都能摸到红球吗?
必然发生
必然不会发生
可能发生,也可能不发生
摸到红球的事件
必然会发生的事件叫________
必然不会发生的事件叫_________
可能会发生,也可能不会发生的事件叫_________
小结
必然事件;
不可能事件;
随机事件.
在一定条件下:
(5)经过城市中某一有交通信号灯的路口,
遇到红灯;
(4)度量三角形的内角和,结果是360°;
(3)掷一枚骰子,向上的一面是6点;
(2)篮球队员在罚线上投篮一次,未投中;
下列事件中,哪些是必然发生的,哪些是不可能
发生的,哪些是随机事件。
(1)通常加热到100℃时,水沸腾;
必然事件
随机事件
随机事件
不可能发生
随机事件
(6)汽车累积行驶1万公里,从未出现故障。
随机事件

不可能事件
随机事件
必然事件
(13) 我国运动员张怡宁、王楠在最后决赛中会师
5名同学参加演讲比赛,以抽签方式决定每个人的出场顺序。签筒中有5根形状大小相同的纸签,上面分别标有出场的序号1,2,3,4,5。小军首先抽签,他在看不到的纸签上的数字的情况从签筒中随机(任意)地取一根纸签。请考虑以下问题:
(1)抽到的序号有几种可能的结果?
(3)抽到的序号会是0吗?
(2)抽到的序号小于6吗?
(4)抽到的序号会是1吗?
(5)你能列举与事件(3)相似的事吗?
活动
袋子中装有4个黑球, 2个
白球,每个球
请你们在看不到球的条件下随机地从袋子中摸出一球
①这个球是白球还是黑球?
②如果两种球都有可能被摸出,那么摸出黑球和白球的可能性一样大吗?
归纳:随机事件发生的可能性是有大有小,不同的随机事件发生的可能性的大小有可能不同。
除颜色外全部相同。
(1)一个袋子里装有20个形状、质地、大小一样的球,其中4个白球,2个红球,3个黑球,其它都是黄球,从中任摸一个,摸中哪种球的可能性最大?
思考
(2)袋子里装有红、白两种颜色的小球,质地、大小、形状一样,小明从中随机摸出一个球,然后放回,如果小明5次摸到红球,能否断定袋子里红球的数量比白球多?
牛刀小试
小红生病了,需要动手术,父母很担心,但当听到手术有百分之九十九的成功率的时候,父母松了一口气,放心了不少!
小明得了很严重的病,动手术只有千分之一的成功率,父母很担心!
课堂导学
双色球全部组合是17721088注,
中一等奖机率是1/17721088
千分之一的成功率
百分之九十九的成功率
中一等奖机率是1/17721088
用数值表示随机事件发生的可能性大小。
概率
一般地,对于一个随机事件A,我们把刻画其发生可能性大小的数值,称为随机事件A发生的概率,记为P(A).
1.概率的定义:
概率从数量上刻画了一个随机事件发生的可能性大小。
归纳总结
在一次实验中,如果共有n种可能出现的结果,并且它们发生的可能性都相等,事件A包含其中的m种结果,那么事件A发生的概率为
3、概率的计算:
P(A)=
摸到红球的概率
P(摸到红球)=
摸到红球可能出现的结果m
摸出一球所有可
能出现的结果数n
学有所用
例:盒子中装有只有颜色不同的3个黑棋子和2个白棋子,从中摸出一棋子,是黑棋子的可能性是多少?
P(摸到黑棋子)=
试分析:“从一堆牌中任意抽一张抽到红牌”这一事件是什么事件,能不能求出概率?
随机事件
必然事件
不可能事件
必然事件、不可能事件、随机事件。结合今天学习的概率的知识,你能得到哪些重要结论?
(1)必然事件发生的概率为 ,
(2)不可能事件发生的概率为 ,
(3)如果A为随机事件,那么
0<P(A) <1。
归纳总结
记作p(必然事件)=1;
记作p(不可能事件)=0;
1
0
事件发生的可能性越来越大
事件发生的可能性越来越小
不可能事件
必然事件
概率的值
事件发生的可能性越大,它的概率越大越接近1;反之,事件发生的可能性越小,它的概率越小越接近0
说一说这节课有什么收获?还有什么疑问?
课堂小结