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    人教版初中数学九年级下册 - 复习题27

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  • 时间:  2015-09

第27章_相似三角形总复习课

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第27章_相似三角形总复习课第27章_相似三角形总复习课第27章_相似三角形总复习课
第27章 相似
总复习
1.形状相同的图形
①表象:大小不等,形状相同.
②实质:各对应角相等、各对应边成比例.
2.相似多边形
各对应角相等、各对应边成比例的两个多边形叫做相似多边形.相似多边形对应边的比叫做相似比(相似比与叙述的顺序有关).
3.相似多边形性质:
①相似多边形的对应角相等,对应边成比例.
②相似多边形周长的比等于相似比.
③相似多边形面积的比等于相似比的平方.
一、相似图形的定义、实质、及性质
4.相似三角形
三个对应角相等、三条对应边成比例的两个三角形叫做相似三角形.相似三角形对应边的比叫做相似比(相似比与叙述的顺序有关).
5.相似三角形性质:
①相似三角形的对应角相等,对应边成比例.
②相似三角形对应中线的比,对应角平分线的 比,对应高的比,对应周长的比都等于相似比.
③相似三角形面积的比等于相似比的平方.
6.相似三角形与全等三角形的关系:
相似比等于1的两个三角形全等.
7.两个极具代表性的益智“模型”: “A”型和“X” 型相似三角形.
1.预备定理 平行于三角形一边直线截其它两边(或其延长线),所截得的三角形与原三角形相似;
二、三角形相似的判定方法有哪些?
2.定理 三边对应成比例的两个三角形相似.
3.定理 两边对应成比例,且夹角相等的两个三角形相似;
4.定理 有两个角对应相等的两个三角形相似
基本图形
三、相似图形的特例图形的位似
1.如果两个图形不仅相似,而且每组对应顶点所在的直线都经过同一个点,那么这样的两个图形叫做位似图形,这个点叫做位似中心,这时的相似比又称为位似比.
2.性质:
位似图形上的任意一对对应点到位似中心的距离之比等于位似比.
3.如何作位似图形(放大).
5.体会位似图形何时为正像何时为倒像.
4.如何作位似图形(缩小).
1,如图,添加一个条件,使则△ABC∽△AED,则这条件可以是 .
练习
2.下列说法正确的是( )
A 所有的等腰三角形都相似
B所有的直角三角形都相似
C所有的等腰直角三角形都相似
D有一个角相等的两个等腰三角形都相似
2、在△ABC中,若点D、E分别是AB、AC的中点,则各对相似三角形的相似比分别是多少?面积的比呢?
3、两个相似三角形的面积比是9:25,那么它们的相似比是_______对应边上的高的比是_________,周长之比是___________。
3:5
3:5
3:5
4、如图,△ABC,DE//BC,且△ADE的面积等于梯形BCED的面积,则△ADE与△ABC的相似比是_______
1:√2
5.△ABC中,DE∥BC,EF∥AB,已知△ADE和△EFC的面积分别为4和9,求△ABC的面积。
6.如图,ABCD是面积为a2的任意四边形,顺次连接各边中点得四边形A1B1C1D1,再顺次连接A1B1C1D1得到四边形A2B2C2D2,重复同样的方法直到得到四边形AnBnCnDn,则四边形AnBnCnDn的面积为 。
练习
7.在AB=20米,AD=30米的矩形ABCD的花坛四周修筑小路:
(1)如果四周的小路的宽均相等,那么小路四所围成的矩形和矩形ABCD相似吗?请说明理由

(2)如果相对两条小路的宽均相等,试问小路的宽x与y的比值为多少时,能使小路四周所围成矩形和矩形ABCD相似?请说明理由.
10.如图,这是由三个全等的正方形组成的广告牌。你能从中找出一对相似三角形吗?说明理由(全等三角形除外)
∠1+ ∠2+ ∠3= 度
11、Rt△ABC中, ∠ACB=90 °,CD⊥AB于D。
(1)写出图中所有的相似三角形,并选择其中一对说明理由。
(2)若AD=1cm, BD=4cm,请你求出CD的长度。
范例
分析:
E
C
D
M
A
F
例3.如图:在⊿ABC中, ∠C= 90°,BC=8,AC=6.点P从点B出发,沿着BC向点C以2cm/秒的速度移动;点Q从点C出发,沿着CA向点A以1cm/秒的速度移动。如果P、Q分别从B、C同时出发,问:
①经过多少秒时⊿CPQ∽ ⊿CBA;
② 经过多少秒时以C、P、Q为顶点的三角形恰好与⊿ABC相似?
例4:阳光明媚的一天,数学兴趣小组的同学们去测量一棵树的高度(这棵树底部可以到达,顶部不易到达),他们带了以下测量工具:皮尺、标尺、一副三角板、小平面镜。请你在他们提供的测量工具中选出工具,设计一种测量方案)(1)所需的测量工具是:——;
(2)请在下图中画出测量示意图;
(3)设树高AB的长度为x,请用所测数据(用小写字母表示)求出x
范例
分析:
(1)由题意知,易得ABC ∽ADE,得y与x的函数关系式。
现有一块三角形余料ABC,它的一边BC=12cm,高线AD=8cm. E为AB上一动点(E不与A、B重合),且EF∥BC交AC于点F ,以EF为边向下做一个正方形EFGH,设正方形EFGH与三角形ABC的重合部分面积为y,EF=x.求
(1)当HG落在BC上时,求x
议一议
(2)当HG不落在BC边上时,求y关于x的关系式
有一批形状相同的不锈钢片,呈直角三角形,如图(1)所示,已知∠A=90°,AB=8cm,BC=10cm,用这批不锈钢片裁出面积最大的正方形不锈钢片,如图,甲、乙各设计一种方案,你觉得哪种方案更好,为什么?
如图(1)


变 一 变
M
N
拓展
A
C
P
B
R
T
例2 在方格纸中,每个小格的顶点称为格点,以格点的连线为边的三角形称为格点三角形,如图所示的5×5的方格纸中,如果想作格点ΔABC与ΔOAB相似(相似比不能为1),则C点坐标为____________.
1
2
C1(5,2)
5
C2(4,4)
例3、在直径为AB的半圆内,划出一个三角形区域,使三角形的一边为AB,顶点C在半圆周上,现要建造一个内接于三角形ABC的矩形水池DEFN,其中DE在AB上,如图设计方案是使AC=8,BC=6,求
(1)三角形AB边上的高线CH。
(2)设DN=x,NF=y,求y关于x的函数解析式。
(3)当x为何值时,水池DEFN的面积最大,
最大为多少?
H
G
练习(2003,潍坊)在Rt⊿ABC中,
∠C=90。,AC=4,BC=3,
(1)如图1,四边形DEFG为⊿ABC的内接正方形,求正方形的边长。
练习(2003,潍坊)在Rt⊿ABC中,
∠C=90。,AC=4,BC=3,
(2)如图2,三角形内有并排的两个相等的正方形,它们组成的矩形内接与⊿ABC,求正方形的边长
(1)如图1,四边形DEFG为⊿ABC的内接正方形,求正方形的边长。
练习(2003,潍坊)在Rt⊿ABC中,
∠C=90。,AC=4,BC=3,
(3)如图3,三角形内有并排的三个相等的正方形,它们组成的矩形内接于⊿ABC,求正方形的边长。
(2)如图2,三角形内有并排的两个相等的正方形,它们组成的矩形内接与⊿ABC,求正方形的边长
(1)如图1,四边形DEFG为⊿ABC的内接正方形,求正方形的边长。
练习(2003,潍坊)在Rt⊿ABC中,
∠C=90。,AC=4,BC=3,
(4)如图4,三角形内有并排的个正方形,它们组成的矩形内节于⊿ABC,请写出正方形的边长。
正方形ABCD边长为4,M、N分别是BC、CD上的两个动点,当M点在BC上运动时,保持AM和MN垂直
(2)设BM=x,梯形ABCN的面积为y,求y与x之间的函数关系式;当点M运动到什么位置时,四边形ABCN面积最大,并求出最大面积;
练习