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    人教版初中语文八年级下册 - 好嘴杨巴

  • 格式:  PPT
  • 大小:  1.8M    14张
  • 时间:  2016-02

《好嘴杨巴》ppt课件(14页)

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《好嘴杨巴》ppt课件(14页)
ppt制作:八年六班孙泽
闷头
秫米面
沏好茶
一撮
硌牙
下晌
吓懵了
莲花落子
字词积累:
天津茶汤简介
茶汤的主要原料是秫米(高粱)面或小米面。 那特制的龙嘴大铜壶,实际上是一个火锅构造的茶炉 。卖茶汤人的操作,也很精彩。“只见他右手紧握壶柄抬起一侧,左手端碗先贴近壶嘴,再顺水势远离壶嘴,将碗内的米面糊冲得翻滚起来。”
“杨家茶汤”远近闻名

“杨巴茶汤”名满天下
文章刻画了好嘴杨巴和杨七这两个奇人,人物性格鲜明。请说说两人各“奇”在什么地方。
“杨七”之奇就在手艺奇。
“杨巴”之奇就在嘴之好 。
让中堂:明白了事实,不失面子
让他人:逃脱了灾祸,不受牵连
让自己:得到了名利,不被处罚
1.杨巴手上没有绝活却入了奇人的行列,如何理解?
2.本文题目是“好嘴杨巴”,杨七这个人物在文中有什么作用?
3.你如何评价杨巴的八面玲珑、见风使舵?
4.“京城豪门……硌牙”府县道台们对招待吃食的计较,体现了他们的什么心理?
当堂练习:
杨巴虽没手艺人的绝活,但他心灵嘴巧,机智灵活,使杨家茶汤远近闻名,生意红火,凭借自己处事不惊随机应变的能力,赢得李鸿章的赏识,得到赏银百两,因此说他是奇人 。
1.杨巴手上没有绝活却入奇人行列,如何理解?
2.本文题目是“好嘴杨巴”,杨七这个人物在文中有什么作用?
杨七在文中连通全文,通过杨七和杨巴的对比,作者讽刺了封建统治下手艺人因生存空间遭到挤压了后,人格扭曲,只有会八面玲珑,顺势应变才能得以生存,而只有手艺,没有随机应变的能力,是无法生存的。 同时也告诉我们只有手艺,或是只有口才,都是不行的。
杨巴的八面玲珑,见风使舵是在封建统治下被扭曲的生存方式,他是被逼无奈的,但因此他才得以生存,在当今社会中他的机智、善于察言观色、能言善辩,正是我们所需要的,但现在社会中杨巴的见风使舵,做墙头草是不可取的,我们要做一个耿直的人。
3.你如何评价杨巴的八面玲珑、见风使舵?
体现了府县道台们竭力巴结讨好中堂大人的心理,唯恐了中堂大人李鸿章吃的不满意。
4.“京城豪门……硌牙”府县道台们对招待吃食的计较,体现了他们的什么心理?
凭你的理解,什么样的“嘴”才称得上是“好嘴”?
说杨巴是“好嘴”,其实作者就让他说了一句话。研究这个“好”字,既可以从说话的难度看,从这句话本身看,也可以从说话的效果看,还可以从他人的角度看。请选择一个角度,分组深入探究:杨巴的嘴到底“好”在何处?
1.看说话的难度
一是情势紧急,
二是左右为难,
三是时间紧迫,
要“敢说”
要“巧说”
要“快说”
2.看说话的艺术
一是“不知道”: 前文明明说“猜到”,这儿却说“不知道”;
二是“不爱吃” :让中堂大人明白怎么回事,又留足了面子。