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2006~2007学年度第二学期第一次九年级语文月考试卷

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06~07年度第二学期第一次月考语文参考答案
一、
1、(1)chà (2)钉 2、费改为废 树改为竖
3、第①句改为“满足了广大群众的文化生活快速提高的需要”
第②句改为“个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明声讯服务等危害社会的现象”
4、(1)健康:人或事情况正常,没有问题或缺陷。
(2)营造:有目的地造(气氛)。
5、(1)广泛宣传,认真阅读教本,开展各项爱国主义教育活动。
(2)各班成立活动小组,专门负责征文、讲稿的搜集审改。
(3)在班内先进行选拔,然后在校内选出优胜者,推荐到县里参加竞赛。
6、(示例)王英同学,你有这么好的文采,不到大众场合展示一下,实在太可惜了;再说,这个活动也能锻炼你的胆量,同学们都熟悉你,你有什么顾忌呢?
7、(示例)韩超同学,我倒认为,实践行动比写写背背更重要,更能考察一个人是不是具有起码的荣辱观。
8、(5)曲境通幽处,禅房花木深 其它略
9、(1)红楼梦 贾宝玉 (2)罗曼·罗兰 贝多芬
二、
(一)、10、A:摇曳 B:弥散
11、(1)倘若寄身木筏,去溯芦苇之源,你也会发现,苍凉凄美的芦花那么轻易就能拨动深藏的沧桑和历史的痛苦。
(2)、人世沧桑和历史悲剧熔铸的惨痛,犹如滴血的利刃,我们的前人把它揉碎了,咽下,宁可肝肠寸断,也要噙着泪带着微笑,轻轻的说,往事如烟啊!
12、(1)这句话形象的写出了芦苇虽处恶劣环境,但却能保持超然独立的品行和气节。
(2)这句话形象的写出了人的生命像芦苇一样脆弱,但人却是有思想的,坚忍的。
13、“我”在大学时代对芦苇的感悟(认识、理解等)。
14、作者心中的芦苇象征着人在逆境中表现出来的思想、韧性及坚强。作者赞美心中的芦苇就是赞美心中的理想。
(二)15、歌星、影星、电视明星
16、一个人一旦成了“星”,他的是;生活习惯,兴趣爱好,甚至一些艳闻丑事,都会备受某些崇拜者的关心、称道,甚至模仿。
17、品德、思想 鄙视
18、举例论证 对比论证 当今某些人的崇名“很有几分的斜”。
19、想引导人们把“崇名”的热度和倾斜度调到适当的位置。启发略。
(三)、20、(1)动词,穿衣 (2)离开
21、(1)用这种方法就能生存下来,可是有的人不去采用;用这种方法就能避免祸患,可是有的人不去做。(2)俸禄优厚却不知足的人,祸患就会落到他的头上。
22、“是心”指“是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者”。强调贤人和普通人的不同之处,是贤人不丧失罢了。
23、贤者如文天祥:人生自古… /如明代于谦:粉身碎骨…
如革命烈士夏明翰:砍头不要紧…
24、甲文运用比喻,以具体的鱼和熊掌比喻抽象的生和义,把“舍鱼而取熊掌者”巧妙比喻为“舍身取义”。还运用了对比的手法,如鱼与熊掌对比,生和义对比,重义轻生的人和见利忘义的人对比。这样互相比较,道理说得清楚,说服力强。乙文则通过语言行动的描写来发展故事情节,刻画人物形象,使人从中受到教育。25、略