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首页>人教版初中语文九年级上册>23 隆中对
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    人教版初中语文九年级上册 - 23 隆中对

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  • 时间:  2016-02

《隆中对》基础训练

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基础训练
 
一、基础知识及运用
1.给下列加粗的字注音
汉室倾      不可胜   
民殷国富而不知存      孤不    )德量力
东连吴      百姓孰敢不箪    )壶浆
2.解释下列句中加粗的词
自比于管仲乐毅(      奸臣窃命   
此人可见(      将军宜枉驾之(   
由是先生遂亮(      主上蒙尘   
遂用猖獗      内修政理   
于是与亮情好密(   
3.分析下列句子中“为”字的用法
①好《梁父吟》(      ②贤能之用(      ③谓信然(      ④此可以援而不可图也(   
4.翻译下列句子
①然志犹未已,君谓计将安出?
②跨州连郡者不可胜数
③然操遂能克绍,非惟天时,抑亦人谋也
④孤之有孔明,犹鱼之有水也
5.熟读课文,用文中的语句回答下列问题
诸葛亮提出的近期策略目标是________,最终的策略目标是________,他主张在内政方面应遵循的方针是________,外交方面的方针是________,等到形势发生变化,再兵分两路出击:一路是________,另一路是________
参考答案
基础训练
 
1.(略)  2.每;常常  窃命:盗用皇帝的政令 就;接近,趋向 顾,拜访 诣:去,到 蒙尘:蒙受风光,专指皇帝遭难出奔 猖獗:失败 政理:政治 日:一天天  3.①唱 ②被 ③是④作为  4.①然而(我的)志向(到现在)还没有罢休,你说该采取怎样的办法?②跨州连郡的人数也数不完;③然而曹操能战胜袁绍,不仅仅是时机好,而且也是人的筹划得当;④我有孔明,如同鱼有水  5.跨有荆、益 “成霸业”“兴汉室” 修明政治 跟西、南方各少数民族搞好关系;跟孙权结为同盟 将荆州之军以向宛、洛;率益州之众出于泰川