团泽中学2009年七年级新生入学测试卷
语 文
题 号
一
二
三
总 分

得 分





　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

语文知识积累运用　（共４０分）

请展示你的汉字书写能力，把下面的句子正确、端正地抄写在方格内，标点要占格（２分）
文化蕴藏在行为中，文明体现在细节里。











































































按要求完成以下练习。（共16分）
读句子，为加点字选择读音，在正确音节下画横线。（2分）
①由于敌机的封锁，造成了暂时的供（gōng gòng)应困难.
②烈士的遗像前供（gōng gòng)着鲜花。
③供（gōng gòng)养老人是第一个儿女的天职。
④罪犯对自己的罪行供（gōng gòng)认不讳。
正确使用这些字，请组词。（6分）
硝（ ） 跨（ ） 谣（ ） 役（ ）
消（ ） 垮（ ） 遥（ ） 设（ ）
销（ ） 挎（ ） 摇（ ） 没（ ）
（3）读音节写词语（4分）
xiàn mù pàn duàn tè shū chú chuāng

仔细读句子，在括号里准确填写用“严”组成的词语。（4分）
小明的父亲对小明的要求十分（ ），每到周末总是把他带到那些（ ）、肃穆的地方，向他提出一些（ ）的问题，如果小明有对答如流，他爸爸那（ ）的目光才变得柔和起来。
考考你记忆力，联系课文内容填空。（11分）
人闲（ ），夜静（ ）。
“（ ）利于病，（ ）利于行。”同学们，希望大家能够告别网吧，把握自己。把握自己，就是把握好自己的（ ）；把握自己，就是给自己的未来一片（ ）。
“他们的居住地大多在偏僻、边远的山区，为了防备盗匪的骚扰和当地人的排挤，便建造了营垒式住宅，在土中掺石灰，用糯米饭、鸡蛋清作黏合剂，以竹片、木条作肋骨，夯筑起墙厚1米、高15米以上的土楼。”这是《 》一课中作者对（ ）的说明。这段文字用了举例子和（ ）两种说明方法。
种树者必（ ）， 种德者必（ ）。
按要求改写句子。（6分）
种树人的一番话，使我非常感动。
改为反问句：
（2）我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
缩句：
：读句子，请模仿写法补写句子：
如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是清风，我将 。
如果我是春雨，我将 。
综合性学习：到了团泽中学，老师就是你的代理家长，请你向学校老师作简单自我介绍。（5分）
我的家庭成员情况：
我的兴趣爱好及特长是：
我的个性特征是：
我最崇拜的偶像是：
我的理想是将来做一个：

二、 阅读理解、测测你的语文基本功（共30分）

6、阅读课文，完成课后练习（10分）
“你知道吗？”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。”
“哦？什么时候？”
“我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好惨哪！两个孩子都在她身边，睡着了。他们那么小……一个还不会说话，另一个刚会爬……”桑娜沉默了。
渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”但桑娜坐着一动不动。
“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？”
“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
（1）文中“熬”字，用音序查字法应查音序（ ）；用部首查字法，应先查（ ）再查（ 世哲学 ）画.（3分）
（2）以上短文选自俄国作家（ ）的（《 》）。（1分）
（3）当渔夫看到已经在帐子里熟睡的两个孩子时，他会对桑娜说什么呢？（3分）
答：
（4）从加点的词语中，你体会到了桑娜和她的丈夫有什么样的品质？（3分）
答：
7、孔子游春（节选）（4分）
水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化……由此看来，水是真君子啊！
孔子说“水是真君子”的理由有四点，分别是因为水 、 、 、
。（2分）
（2）这段从孔子对水的论述中，可以看出孔子是一位 的老师（从文中找一个词填在横线上）。（2分）
8、购买上帝的男孩（16分）
一个年仅六岁的小男孩握着1美元硬币，沿街一家一家商店地询问：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，不由分说就把他撵出了店门。
　　天快黑时，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。
老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说： 　　
邦迪喜出望外，将饮料（捧 抱 包 报）在怀里 兴冲冲地回到了医院 一进病房， 他就开心地叫嚷道 叔叔， 我把上帝买回来了， 您很快就会好起来的
　　几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。
　　帕特鲁普出院时，看到医疗费账单那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱全付了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置退下来后，（寄居 隐居）在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。
　　帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老头，可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。
后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太 了，为了救您，他拿一美元到处购买上帝……，感谢上帝，是他 了您的生命，但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”
（1） 结合上下文解释下面词语的意思。喜出望外： （2分）
（2）给第四自然段空格处加上适当的标点符号。（2分）
（３）在短文中的横线上补写老头说的话；选择文中括号内正确的词语。（4分）
（4）联系上下文，填空。（4分）
①“医生说，只有上帝才能救他。”这句话的意思是说
②小男孩邦迪心中的“上帝”指的是
③你认为“真正的上帝”指的是
④你认为最后一段横线中应该填的两个词语是_____ 和______。
(5)通过阅读这篇文章，我们可以看出钱购买上帝的男孩邦迪是一个 的孩子；老头是一个 的人。（2分）
(6)请你根据这篇文章的中心内容设计一句公益广告用语。（2分）
例：爱心可以让死神望而却步。
三、作文 （30分）

话别
雏膺总要离开巢儿，振翅高飞；轮船总要离开港口，扬帆远航……我们即将告别小学时代,即将与母校、老师、同学一一话别。当你最后一次停留在母校空旷的操场，当你最后一次倾听同学们琅琅的读书声，你是不是会感到时间的脚步太匆匆？回忆往昔岁月，展望未来前程，你想起些什么，想诉说些什么？快写下来吧！作文体裁以及具体内容由你自己定，字数在400字以上,注意要表达出自己的真情实感哟！