登录 / 注册
首页>人教版初中思想品德九年级全一册>拥抱美好未来

免费下载《10.4拥抱美好未来》PPT教学课件

以下为幻灯片页面截图,请点击左边“我要下载”按钮免费下载无水印完整文件
免费下载《10.4拥抱美好未来》PPT教学课件免费下载《10.4拥抱美好未来》PPT教学课件
拥抱美好未来
据有关资料介绍,在农业经济占主导的历史时期,知识更新的周期大约是100至150年;在工业经济占主导的历史时期,知识更新的周期大约是20年至30年;而在工业经济向知识经济过渡的今天,知识更新的周期已缩短为3至5年。比如:现在一名本科大学生毕业时所积累的知识,5年之内就基本折旧完毕。
相关链接
各抒己见
(1)知识更新周期不断缩短的原因是什么?

(2)从中体现出的当今社会变化发展的总趋势是什么?
一、迎接社会新挑战
1、新世纪,新特点
●是一个更加注重开发人类自身的资源、潜力与价值的时代
●是终身学习时代
21世纪
21世纪对我们的素质提出了哪些更新更高的要求呢?
2、新世纪对我的素质提出了更高更新的要求
(1)创新精神
(2)团队精神
(3)终身学习,具有扎实的科学文化知识
(4)要有开放包容的胸怀
(5)要有良好的心理素质
(6)要有良好的人际交往和人际沟通能力
……
创新?
一个国际知名的大企业在招聘营销人员时,给所有应聘人员出了一道题:你能想办法把梳子推销给和尚吗?如果你也是应聘人员之一,你会想出什么样的办法?请讨论解决。
(1)创新精神:
①意义:
◎创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力.
◎也是一个现代人应该具备的素质。只有具有创新精神,我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地.
◎从质疑的方面;
◎从思考问题方式的方面……
◎从动手能力和实践的方面;
森林里失火了,为了逃生,众多蚂蚁迅速聚扰,抱成一团。然后象雪球一样飞速滚动,逃离火海。那噼哩啪啦的烧焦声,是最外层的蚂蚁用自己的躯体开拓求生之路时的呐喊,是奋不顾身、无怨无悔的呐喊。然而,大多数蚂蚁却能够大难不死。
这个故事给你什么启示?
K165次列车英雄集体感动中国
“临危不惧,让我们看到了工作态度,而临危不乱,让我们看到了职业水准,正是这个团队,成了奇迹的创造者。”2月14日晚,《感动中国》2010年度人物评选活动揭晓,西安铁路局K165次列车第二乘务组获特别奖。在中央电视台综合频道颁奖晚会上,《感动中国》活动组委会对K165次英雄列车给予至高评价。
2010年8月19日15时15分,由西安铁路局西安客运段昆成车队第二乘务组值乘的K165次旅客列车运行至宝成线德阳至广汉间时,洪水致使石亭江大桥桥墩倾斜倒塌,造成列车机后5~17节车厢脱线,1318名旅客的生命财产安全遭受严重威胁。危急时刻,K165次列车乘务组临危不乱,迅速组织旅客有序撤离,短短15分钟内把所有旅客安全转移,创造了列车无一人伤亡的抢险救援奇迹。
小学五年级获得的品德优秀生奖是我一生中第一次获奖,也是永生难忘的一个奖励,我由此懂得了团队精神和人品在人生中的重要性。   王选认为,不能团结人的人,很难有大的成就,你赞同他的观点吗?王选为什么要再三强调团队精神的重要性?
获国家最高科技奖的王选院士多次谈起自己
体会:我能获得国家最高科学技术奖,是国家支持、
团队合作的结果,是20年来坚持不懈的结果。我之
所以能够获奖,是因为我领导的团队在报业和印刷业
的技术革命中作出了贡献。

具备了团队精神,
◎我们才能更好地施展个人才华,实现自身价值;
◎才能更好地发挥团队的创造力,形成文明和谐、团结高效的集体,推动社会进步。
意义:
(2)团队精神
有一家跨国公司的总裁对公司新招聘的员工说:你的文凭代表了你应有的文化程度,它的价值会体现在你的底薪上,但有效期只有三个月。要想在我这里继续干下去,就必须知道你该学些什么东西,如果不知道,你的文凭在我这里就会失效。
这位总裁对员工的要求说明了什么?
终身学习 持续发展
你知道吗?
1、据中国教育考试网报道,2010年全国
自考考生参考总数大约有1252万人次。
2、据报道,我国每年约有1300万左右的
人参加自学考试和成人高考。
由于知识老化加速,在人的一生中,大学获得需用知识的10%左右,而其余90%都要在工作中不断学习才能取得,因此传统的一次性学校教育已无法适应现实的挑战,那种结束学校教育,找到工作就一劳永逸的体制已成为历史,每一个人要想使自己适应未来工作的需要,就必须终身学习。
辽宁省沈阳市55岁市民
周宝宽,用35年时间,
获得包括3个博士、2个
硕士在内的9个国家承认
的文凭,目前他还在攻读复旦大学博士学位,或将得到第10个文凭。中国世界纪录协会确认他为“世界上获得学历文凭(国家承认的学历)最多的人”。周宝宽告诉记者,“从20岁开始,每天学习14小时,在职后每天学习6小时,35年来,我的学习时间累计达到12.63万小时,除睡觉外,等于一半时间都在学习。”
(3)终身学习 持续发展
① 终身学习的意义
因此:◎终身学习是社会发展的必然要求
◎终身学习是个人可持续发展的要求
◎终身学习,能使我们克服工作中的困难,解决工作中的新问题。
◎终身学习,能满足我们生存和发展的需要。
◎终身学习,能使我们得到更大的发展空间,更好地实现自身价值。
◎终身学习,还能充实我们的精神生活,不断提高生活品质。
②终身学习对中学生的要求
◎要求我们珍惜在学校学习的机会;
◎初中毕业以后,无论选择升学还是就业,都是发展之路,都要不断学习。
思考题:
2003年11月初,中国首飞航天员杨利伟随团访问香港时,有位中学生问道:“中国在发展航天科技的过程中,遇到了什么迫切的问题?”杨利伟回答:“我感觉是人才问题,发展航天技术,需要大量优秀的人才。”
结合自身实际谈谈成为祖国需要的人才,应当从哪些方面努力。
`
结合自身实际和本课学习内容谈谈要成为祖国需要的人才,应当从哪些方面努力?
①树立远大理想,明确当代青年最重要的社会责任,增强社会责任感;
②努力学习科学文化知识,全面提高自身素质;
③培养创新意识和创新能力,肩负民族振兴的使命.
④培养团队精神;
⑤树立终身学习的观念,具备终身学习的能力;
……
谢谢