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免费下载化学九上课题2二氧化碳制取的研究教研课PPT教学课件

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课题2 二氧化碳制取的研究
左侧月儿弯,右侧月儿圆;

弯月能取暖,圆月能助燃。
谜语:猜一种气体
co2
下列反应都可以产生二氧化碳:
生物体的呼吸作用
酒精或蜡烛的燃烧
碳在氧气中燃烧
碳和氧化铜高温条件反应
一氧化碳在氧气中燃烧
碳酸盐与稀盐酸或稀硫酸常温下反应
探究实验室制二氧化碳的理想药品
供选择的药品:
石灰石(主要成分CaCO3)
碳酸钙粉末(CaCO3)
碳酸钠溶液(Na2CO3)
稀盐酸(有效成分HCl)
稀硫酸(有效成分H2SO4)
一、实验室制取二氧化碳的化学反应原理:
一、实验室制取二氧化碳的化学反应原理:
在实验室里,二氧化碳常用大理石(或石灰石)和稀盐酸反应制得,化学方程式如下:
碳 酸
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
总的化学方程式:
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2CO3
*碳酸不稳定,容易分解成二氧化碳和水*
H2CO3=H2O+CO2


二、实验装置:
实验室制取氧气的装置:
H2O2和MnO2混合物
制氧气
加热KClO3和MnO2的 混合物制氧气
实验室制取气体的装置
气体发生装置
气体收集装置
反应物的状态
固体和固体反应
固体和液体反应
液体和液体反应
反应条件(是否需要加热、加催化剂等)
。。。
设计实验室制取气体装置的依据
排空气法
密度比空气的大——向上排空气法
密度比空气的小——向下排空气法
排水法(不易溶于水、不与水发生反应)
氧气(O2)和二氧化碳(CO2)的比较:
发生装置:
收集装置:
难溶或不易溶于水且不与水发生反应。
比空气的密度小且不与空气发生反应的气体。
排水法
向上排空气法
向下排空气法
比空气的密度大且不与空气发生反应的气体。
三、实验步骤:
检查气密性
装药品 (先固后液)
收集气体
检验气体
验满气体
分组实验要求:
1、注意实验操作严谨、规范。

2、同学之间分工明确、紧密配合。
动手实践:
小 结
1)反应原理:
2)实验装置:
3)反应条件:
4)收集方法:
5)检验方法:
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
常 温
向上排空气法
通入澄清石灰水变浑浊
6)验满方法:
燃着的木条伸至瓶口立刻熄灭
1、此实验室制取二氧化碳的装置图有一些错误,请改正?
1
2
3
巩固提高:
2、信息给予题:
硫化氢是没有颜色,有臭鸡蛋气味的有剧毒气体。它的密度比空气略大,能溶于水,1体积水能溶解2.6体积的硫化氢,溶于水形成氢硫酸。
硫化氢是一种可燃性气体,实验室里常用块状固体硫化亚铁(FeS)与稀硫酸反应来制取。
(1)实验室制取硫化氢的发生装置可选用制取 的装置。

(2)收集应用 。
二氧化碳(或氧气)
向上排空气法
才艺大比拼
时下,非常流行养水草,我也试着在缸里弄了几颗稀疏的小草。但是新手嘛,不会养。看到自己的水草日渐发黄,心急如焚。 在网海中翻看了N多帖子,学了M多知识,渐渐明白了二氧化碳发生器是草缸必备之物 ,但凡想养好水草,这家伙最好不要少 。
作业:
同学们,能否利用生活中的用品,
设计一套这样的发生器呢?(画出设计图)
参考用品:
医用点滴瓶、饮料瓶、一次性注射器、
吸管、橡胶管、多孔球泡等。大理石、
面碱(碳酸钠)、洁厕灵(主要成分为
盐酸)、食醋、 自来水、碳酸氢钠饱和
溶液等(因盐酸易挥发出氯化氢气体,
故可用碳酸氢钠饱和溶液吸收)
才艺大比拼
收获和建议:
在本课题学习中,你印象最深刻的是:
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日积月累,你一定会有许多意想不到的收获!
再见!