动物的行为多种多样
孔雀开屏
燕子喂食
大雁南飞
臭鼬放臭气
蜜蜂采蜜
吃奶 筷子、汤勺
C2§2 先天性行为和学习行为
先天性行为（innate behavior)
动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。
学习行为（learned behavior)
在遗传因素基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。
资料分析 书32页
分析图片和文字资料，
判断这些动物的行为是属于
先天性行为还是学习行为。
刚出生的小袋鼠掉在母袋鼠的尾巴根部，它可以靠 本能 爬向母袋鼠腹部的育儿袋，从育儿袋中吃奶。
资料1——母袋鼠与幼袋鼠
资料2——蚯蚓走T形迷宫
在迷宫的一臂安上电极，而另一臂是潮湿的暗室，其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时，它就会受到电击。经过多次尝试和错误后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。
讨 论
对比袋鼠和蚯蚓，先天性行为和学习行为对于动物维持生存的意义有什么不同？
先天性行为是维持动物的基本生存需要

学习行为是动物不断适应多变的环境，
得以更好地生存。
资料3 ——红雀喂金鱼
一只失去雏鸟的美国红雀，总是会给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。
育雏行为
先天性行为的局限性
1.红雀喂金鱼，不利于红雀物种的延续。

2. 金鱼学不会自己寻找食物，对红雀有依赖性。

3. 如果一种生物只具备先天性行为而没有学习行为，这种生物会因为没有学到更多生存技能而被大自然淘汰。
讨 论
资料4 ——大山雀喝牛奶
很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然机会碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久，那里的山雀也学会了偷喝牛奶。
资料5——黑猩猩取食
幼年猩猩模仿成年猩猩
用树枝钓取白蚁。
成年猩猩用经验解决
问题,黑猩猩摘取香蕉
讨 论
不同动物的学习能力有差别吗？
动物越高等，学习能力越强。

　哺乳类动物是高等动物。
学习行为有遗传因素的作用吗？
小故事——狼孩
一个小时候被狼收养的孩子。当她被人从狼群中救出后，总是不喜欢穿衣服。她喜欢像狼一样叫唤，还会咬人。

科研人员努力教她学习说话，可她直到死前也没有学会说一句话。她也不喜欢吃熟的食物，仍爱吃生肉，最终死于吃生肉引起的消化道感染，当时只有十多岁。
狼孩具备人的遗传物质，但环境的改变，不能适时接受人的生活经验，
因此狼孩不能获得人类许多重要的语言、文字符号等学习行为。

我们应该如何利用学习行为来改变不良习惯，优化自己的行为？
动物的等级越高，其学习能力就越强，学习行为越多，适应能力越强。
启发 动物为适应生存环境而不断学习，我们人类更需要学习，不断充实自己，适应不断进步的社会。
判 断——书本第37页练习
问2: 蜘蛛结网是哪一种行为？
问1: 刚出生的婴儿就会吃奶,并会抓握物体。
这属于哪一类的行为？
这对他\她的生存有什么意义?
问3: 动物越高等,学习行为越多。

学习行为越多,对动物的生存就越有意义吗?

　你能多举一些例子吗?
人类大脑的发育，语言的发展和通过语言文字等信息符号的学习是有关键时期的，如果错过了这一时期就很难进行补偿。
对于一个人来说，技能的训练和知识的学习，应该与大脑发育的阶段相适应，这样，一个人才能得到更健全的发展。
“少壮不努力，老大徒伤悲”，
好好学习，天天向上。
知识总结
动物行为的意义
先天性行为是动物生存的基础。
学习行为是动物为适应环境而不断学习的结果，动物的学习行为越多，学习能力就越强。
练习时间
1、下列属于动物先天性行为的是（ ）
A大山雀偷喝牛奶 B蚯蚓走迷宫
C猕猴做花样表演 D母鸡哺育小鸡
2、下列属于学习行为的是：（ ）
A红雀喂金鱼 B大雁的迁徙
C鹦鹉学舌 D蜘蛛结网
C
D
3、动物具有学习能力，这有利于（ ）
A找到食物 B逃避敌害
C找到配偶 D适应复杂的生活环境
4、下列动物中，学习能力最强的是（ ）
A兔 B鸡 C黑猩猩 D蚯蚓
5、在紧急的情况下，壁虎的尾巴能自动断落，断落的尾巴还能做屈曲运动。壁虎的这种行为是属于（ ）
A迁徙行为 B系列行为
C社会行为 D防御行为
D
C
D
神经调节——
膝跳反射