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第19课江南地区的开发PPT教学自制课件(七年级历史上册)

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第19课江南地区的开发PPT教学自制课件(七年级历史上册)第19课江南地区的开发PPT教学自制课件(七年级历史上册)
第19课
江南地区的开发
司马迁描述的江南,人烟稀少,经济相对落后.
三国尽归司马氏
说文解字
司马懿
之心,路人皆知
司马昭
263





司马炎
266年
改魏
西晋
280年
灭吴
统一天下
第二次
266年~316年


一、西晋的兴亡
266年建立,280年统一天下
316年,灭亡
统治集团腐朽
皇帝弱智、八王之乱
想一想,为什么西晋的统一只有很短的时间?
压迫内迁各族
北方
十六国
时间:
交战双方:
有关的成语或典故:

结果:
影响:
北方——重陷割据混战
南方——暂时的稳定
383年
前秦──东晋
投鞭断流、草木皆兵、风声鹤唳
东晋以少胜多大败前秦
二、淝水之战
二、淝水之战
前秦方面:
1、军队的民族成分复杂,军心不稳;
2、指挥不当;
3、苻坚的心理因素:骄傲自大—心虚胆怯。
东晋方面:
1、将领足智多谋,指挥得当;
2、为了保卫家园,士气高昂。
史海冲浪
城濮之战 巨鹿之战
官渡之战 赤壁之战
以少胜多
两晋、南朝简表
洛阳
建康
东晋


司马炎
司马睿
刘 裕
266年—316年
317年—420年
420年
南 迁
身边的历史
三、江南地区的开发
江南……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶,覆衣天下。
——《宋书》
楚越之地,地广人稀,饭稻羹鱼,或火耕水耨,果隋赢蛤,不待贾而足。……无冻饿之人,亦无千金之家。
——司马迁《史记·货殖列传》
西晋太康三年(公元282年),福州相继开凿“东湖”和“西湖”。
据《三山志》记载“西湖”可引贮西北诸山的溪水,以后又引洪江、台江之水入湖,灌溉农田数万亩。
晋安河——引闽江之水灌溉两岸农田,是福州地区最长的人工运河。
怀安是福州当时烧制青釉瓷的著名瓷乡
现今闻名于世的福州寿山石雕,在南朝时期就已出现。
为经济重心
逐渐南移奠定了基础
十六国

东晋
西晋
课堂小结
(前秦)
江南地区得到开发
结合这节课所学,谈谈这段历史对我们现在正在进行的海西经济建设有什么借鉴的意义?
以古论今
1.结束三国鼎立局面,统一全国的是 A.魏国      B.西晋   C.东晋      D.蜀国
2.成语“草木皆兵”的源于 A.官渡之战     B.赤壁之战 
C.淝水之战 D.巨鹿之战
3.灭亡西晋的少数民族是
A.匈奴       B.鲜卑     C.羌         D.羯
B
C
A
随堂练习
4.4世纪后期,统一黄河流域的政权是 A.西晋    B.东晋      C.宋      D.前秦

5.三国两晋南北朝时期,江南地区经济得以迅速发展的原因是
① 南方的工具比北方先进     
②北方农民南迁,带来先进生产技术 ③南方战乱较少,社会秩序比较安定    
④南方自然条件优越 A.①②③④        B.①②③  
C.②③④ D.②③
D
C
在地图上用箭头和线简要地画出三国两晋南北朝时期民族流动的趋向。
北方民族迁往中原
中原汉族迁往江南




北方民族迁往中原
中原汉族迁往江南
想一想,这一时期民族迁徙在我国历史上有什么重要意义?
促进了北方民族的融合和江南地区的开发。
谢谢
再见