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数学必修2优质课《2.3.3直线与平面垂直的性质》ppt课件免费下载

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2.3.3 直线与平面垂直的性质
1.掌握直线与平面垂直的性质定理;(重点)
2.能运用性质定理解决一些简单问题;(难点)
3.了解直线与平面的判定定理和性质定理间的相互联系。
各树均与地面垂直,各树所在的直线有何位置关系?
两桥柱与水面垂直,两桥柱所在的直线有何位置关系?
如图,长方体ABCD—A1B1C1D1中,棱AA1,BB1,CC1,DD1所在直线与底面ABCD的位置关系如何?它们彼此之间具有什么位置关系?
垂直 平行
如图,已知直线a,b和平面α,如果 a⊥α,b⊥α,那么,直线a,b一定平行吗?
记直线b和α的交点为O,
则可过O作 b′∥a.
证明:假设a与b不平行.
∴a⊥c,b⊥c,又∵b′∥a,∴b′⊥c.
这样在平面β内过点O有两条直线b和b′都垂直直线c , 这不可能!
∵a⊥α , b⊥α
∴a∥b.
直线b 与b′确定平面β, 设α∩β=c
反证法的步骤
1.否定结论
2.正确推理
3.导出矛盾肯定结论
垂直于同一个平面的两条直线平行.
符号语言:
作用:判断线线平行
线面垂直的性质定理
空间中的平行
交换“平行”与“垂直”
a⊥α,
b

α
a

b
如图,已知 则 与 的位置如何?
设直线a,b分别在正方体中两个不同的平面内,欲使a//b,a,b应满足什么条件?
a,b满足下面条件中的任何
一个,都能使a∥b,
(1)a,b同垂直于正方体一个面;
(2)a,b分别在正方体两个相对的
面内且共面;
(3)a,b平行于同一条棱.
例1 如图,已知α∩β=l,CA⊥α于点A,CB⊥β于点B,

求证:a∥l.
分析:
证明:

如图,已知PA⊥矩形ABCD所在平面,M,N分别是AB,PC的中点.
(1)求证:MN⊥CD;
(2)若∠PDA=45°,求证:MN⊥平面PCD.
P
A
B
C
D
M
N
E
分析:(1)AE⊥CD, MN∥AE.
(2)AE⊥PD,则MN ⊥PD.
1.给出以下命题,其中错误的是( )
(A)如果一条直线垂直于一个平面内的无数条直线,则这条直线垂直于这个平面
(B)垂直于同一平面的两条直线互相平行
(C)垂直于同一直线的两个平面互相平行
(D)两条平行直线中的一条垂直于一个平面,则另一条也垂直于这个平面
解:选A.A中的无数条直线可能互相平行,则这条直线与该平面也可能平行,故A不正确;B、C、D都正确,可以当作结论应用.
2.判断下列命题是否正确,正确的在括号内画“√”,
错误的画“×”.
(1)垂直于同一条直线的两条直线互相平行. ( )
(2)垂直于同一个平面的两条直线互相平行. ( )
(3)一条直线在平面内,另一条直线和这个平面垂直,则
这两条直线互相垂直. ( )


×
3.已知直线 和平面 ,且 则 与
的位置关系是_________________.

4.设l为直线,α,β为平面,若l⊥α,α//β,则l与β的位置关系如何?
l⊥β
2.转化思想:
1.直线和平面垂直的性质定理:
一种证明直线和直线平行的方法;
欲证线线平行,考虑证这两线与某一平面垂直。
不实心不成事,不虚心不知事,不自是者博闻,不自满者受益。