登录 / 注册
首页>人教版高中数学必修2>3.3.1两条直线的交点坐标

免费下载数学必修2教研课《3.3.1两条直线的交点坐标》课件PPT

以下为幻灯片页面截图,请点击左边“我要下载”按钮免费下载无水印完整文件
免费下载数学必修2教研课《3.3.1两条直线的交点坐标》课件PPT免费下载数学必修2教研课《3.3.1两条直线的交点坐标》课件PPT
在平面几何中,我们对方程做定性的研究.引入直角坐标系后,我们用方程表示直线。
k,y轴上截距b
x轴上截距a
Y轴上截距b
有斜率的直线
有斜率的直线
不垂直于x,y轴的直线
不垂直于x,y轴,不过原点
我们建立了直线方程与一元二次方程的关系,可以用代数的方法研究直线。
一元二次方程
3.3.1 两直线的交点坐标
直线和直线的交点。
二元一次方程组的解。
学习两直线交点坐标的求法,以及判断两直线位置的方法。
掌握数形结合的学习法。
通过两直线交点和二元一次方程组的联系,从而认识事物之间的内在联系。
能够用辩证的观点看问题。
体会事物之间的内在联系,能用代数方法解决几何问题。
两直线相交与二元一次方程的关系。
判断两直线是否相交,求交点坐标。
已知两条直线
相交,如何求这两条直线的交点?
A的坐标满足方程
A的坐标是方程组的解
思考并回答下面的问题
用代数方法求两条直线的交点坐标,只需写出这两条直线的方程,然后联立求解。
二元一次方程组的解与两条直线的位置关系。
求直线3x+2y-1=0和2x-3y-5=0的交点M的坐标。
所以两直线交点是M(1,-1)。
在例一中我们已经求得直线3x+2y-1=0和2x-3y-5=0的交点M(1,-1),方程
3x+2y-1+λ(2x-3y-5)=0(λ为任意常数)表示什么图形?图形有什么特点?
将M(1,-1)代入方程
3x+2y-1+λ(2x-3y-5)=0
得 0+λ×0=0
∴M点在直线3x+2y-1+λ(2x-3y-5)=0上
λ变化,斜率随之变化,但始终经过M(1,-1)
λ=0时,方程为3x+2y-1=0
λ=1时,方程为5x-y-6=0
λ=-1时,方程为x-5y+4=0
发现:此方程表示经过直线3x+4y-2=0与直线2x+y+2=0交点的直线束(直线集合)
由图形观察:
x
y
O
A1x+B1y+C1+λ( A2x+B2y+C2)=0是过直线A1x+B1y+C1=0和A2x+B2y+C2=0的交点的直线系方程。
在3x+2y-1+λ(2x-3y-5)=0(λ为任意常数)表示的直线集合中,如何确定经过点(-2,5)的直线?
此方程即为所求。
判断下面各对直线的位置关系,如果相交,求出交点的坐标:
(1)l1:3x+4y-2=0, l2:2x+y+2=0;
(2)l1:3x+5y-2=0, l2:6x+10y+7=0;
(3)l1:x-2y+3=0, l2:3x-6y+9=0;
所以两直线交点是M(-2,2)
①×2-②得: -11=0,矛盾,
方程组无解,所以两直线无公共点,l1//l2。
①×3得: 3x-6y+9=0
因此,①和②可以化为同一个方程,即①和②表示同一条直线,l1与l2重合。
一般情形:如何根据两直线的方程系数之间的关系来判定两直线的位置关系?
若两直线都存在斜率,
所以,
若两直线都存在斜率,
所以,
若两直线都存在斜率,
所以,
用代数方法求两条直线的交点坐标,只需写出这两条直线的方程,然后联立求解。
1.若直线x-y+1=0和x-ky = 0相交,且交点在第二象限,则k的取值范围是( )
A.(-∞,0) B.(0,1]
C.(0,1) D.(1,+∞)
2.两条直线x+my+12=0和2x+3y+m=0的交点在y轴上,则m的值是( )
A.0 B.-24
C.±6 D.以上都不对
A
C
3.两直线x-y-1=0,3x+y-2=0与y轴所围成的三角形的面积为( )
A.9/4 B.9/8 C.3/4 D.3/8

4.已知不论m取何实数值,直线(m-1)x-y+2m+1=0恒过一定点,则这点的坐标为( )
A. m≠0 B. m≠-3/2
C. m≠1 D. m≠0,m≠-3/2,m≠1
A
C
5.两条直线x+my+12=0和2x+3y+m=0的交点在y轴上,求m的值是多少
解得:m=±6
6.当k为何值时,直线 y=kx+3过直线 2x-y+1=0与y= x+5的交点?
解得,交点坐标为(4,9)
直线 y=kx+3经过点(4,9),将点的坐标代入直线方程,解得k=3/2