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    人教版(旧版本)小学语文三年级下册 - 单元练习

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  • 时间:  2016-05

免费下载三年级下册语文第二单元单元检测题

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小学三年级语文第二单元测试卷 班别:        姓名:        得分:        第一部分  基础积累与运用(40分)
一、我会看拼音,写词语。(8分) cuì niǎo  chèn shān pí láo  ōu zhōu
( ) ( ) ( ) ( )     
Táo tuō  qīnɡ cuì  páo xiào  kuò dà
( ) ( ) ( ) ( )  二、比一比,再组词。(4分)        泛(    )淑(    )竿(    )载(    ) 眨(    )珠(    )杆(    )栽(    ) 三、 多音字组词。(4分)
gēng( ) cháo( ) shèng( ) mái( )
更 朝 盛 埋
gèng( ) zhāo( ) chéng( ) mán( )
写出反义词。(6分) 清——(     )  廉——(     )  罚——(     ) 善——(     )  掠——(     )  懒——(     ) 五、选词填空。(5分) 灵活  灵巧  机灵  灵敏 1、尽管小鱼很(   ),还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。 2、姐姐心思(   ),经常做些精致的小玩意送给我。 3、我家的小狗的嗅觉十分(   )。 4、翠鸟有一双透亮(   )灵活的眼睛。 六、在(    )里填上合适的词语。(4分) 清脆的(    )  各式各样的(    )  修建(    ) 陡峭的(    )  五彩缤纷的(    )  保护(    ) 七、按要求完成下列句子。(4分) 1、高大的橡树挺立在路旁。改成比喻句:
     
2、咆哮的洪水卷走了小村庄。
变成“把”字句:
变成“被”字句:
北风刮着。
扩句:
把下列的诗句补充完整。(7分) 1、池上碧苔 ,叶底黄鹂 。          2、万壑树参天, 。 3、穿花硖碟 ,蜻蜓 。 4、 飞白鹭, 转黄鹂。 第二部分  阅读积累与运用(30分) (一)阅读《翠鸟》片段,回答问题。(15分) 翠鸟喜欢停在水边的苇杆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇杆。它的颜色非常鲜艳,头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫,它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。 1、这一段写了翠鸟羽毛是(  ),眼睛是(  ),嘴巴是(  )。(3分) 2、翠鸟的羽毛怎样鲜艳,用“ ”画出具体的句子。(3分) 3、这段话中有三个比喻句,分别把头上的羽毛比作(  ),背上的羽毛比作(  ),把(  )比作赤褐色的衬衫。(3分) 4、把你喜欢的句子抄下来,并说说原因。(3分)  
       
把这段话中表示颜色的词语分别抄下来。(3分)


阅读《青蛙》片段,回答问题。(15分)     青蛙喜欢吃昆虫  苍蝇  白蛉  蚱蜢  它都爱吃  它鼓着一双大眼睛,蹲在池塘边上,只要有虫子飞过,它噌地跳起来,舌头一伸,就把虫子卷进嘴里去了。     有人把青蛙养在笼子里,那许多死苍蝇放在笼子里来喂它。可是奇怪,青蛙一只也不吃,竟活活饿死了。是不是因为苍蝇是死的,青蛙不爱吃呢?不是。只要把死苍蝇栓在线上,在青蛙眼前掠过,青蛙跳起来就把它吞了,跟吃活的苍蝇一个样。 青蛙的眼睛非常tè shū (      ),看动的东西很敏锐,看静的东西却很迟钝。【      】虫子在飞,飞得多快,往哪个方向飞,它【    】能分辨qīnɡ chǔ(      ),还能判断什么时候跳起来准能把虫子逮住。可是虫子【    】停住不飞,它【    】看不见了。所以拿死苍蝇来喂青蛙,青蛙不知道眼前放着可吃的东西,只好活活饿死。 1、读文中的拼音,并在括号里写出词语。(2分) 2、给短文第一自然段的空白处加上标点符号。(3分) 3、仔细读短文,在文中找出两对反义词。(4分) (    )——(    )    (    )——(    ) 4、将下列的关联词正确地填在【 】里。(2分) 如果…….就……    只要……都……. 5、青蛙是怎样捕捉虫子呢?请用“ ”在文中画出相应的句子。(2分)
青蛙为什么不吃放在眼前的东西呢?请你来判断,对的画“√”,错的画“×”。(2分) (1)死的东西不好吃,所以青蛙不吃放在眼前的东西。(    ) (2)因为青蛙想通过自己的劳动来获取食物。(  ) (3)因为青蛙看不见放在眼前的东西,它只能看见动的东西,所以它才不吃。(    ) 第三部分  习作(30分) 这次习作以“我是环保小卫士”为题,可以写捡垃圾袋,为草地浇水,除草,清除小广告,制止噪音污染……要求写一件事,把重点部分写具体。