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    人教版(旧版本)小学语文三年级下册 - 单元练习

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  • 时间:  2016-05

免费下载三年级语文下册人教版语文第三单元单元检测试卷

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三年级下册语文第三单元测试题
班级__________姓名___________等级___________
一、积累训练
1、寓言故事:守( )待( ) 买( )还( ) 螳螂( )( )
城( )失( ) 塞( )( )马 ( )辕( )辙
2、描写神态表情的:和颜( )色 眉飞( )( ) ( )头( )气
二、我是小小书法家。
pán chɑn bēi cǎn dīnɡ zhǔ shú xī kū lonɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Yǘ yán  hòu huì   quàn gào   bǎ shì Lā xián  (    )  (      )   (       ) (      ) (    )
Wèi guó shè jiàn   yǜ hé liè kāi  dīng zhǔ  (    )  (     ) (      )    (     ) (     )   zhǔn què    shěn shì Shén qíng  bàn shǎng   jiào huì (  )   (    ) (      )    (    )  (     ) Wáng yáng bǔ láo   jīng gōng zhī niǎo   dà chī yì jīng (          )      (          )    (         )
三、我会区分,还会组词。
悔( ) 狼( ) 遇( ) 猎( )
诲( ) 狠( ) 寓( ) 猪( )
四、我根据意思写词语
1、比喻受过惊吓,遇到一点情况就害怕得不得了。( )
2、与集体失去联系,单身无依靠。( )
3、处境或遭遇极其痛苦、令人伤心。( )
五、我会填
1、绳在细处断, 。
2、莫看江面平如镜, 。
3、 ,亲口尝梨知酸甜。

4、 ;常常做,不怕千万事。

六、我会照样子把下面的句子换个说法,不改变原句的意思。
例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗?
马跑得越快,离楚国就越远了。
1、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?

2、羊圈不是修好了吗?

3、你怎么能动手打他呢?
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七、阅读积累与运用。
___________
从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛,想把它偷走。
他明明知道,那个铃铛( )用手一碰,( )会丁零丁零地响起来,就会被人发觉。可是他想:“( )把耳朵掩住,响声不( )听不见了吗?”他掩住了
自己的耳朵,伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛他就被人发觉了。
1、选择“如果……就……”和 “只要……就……”填在课文括号内。
2、给短文取个题目,写在横线上。
3、 默读课文,回答问题。
(1) 掩住自己的耳朵,伸手去偷铃铛的人是怎么想的?他的想法对吗,为什么?
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(2)用自己的话说说“掩耳盗铃”这个成语的意思
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4、除了《亡羊补牢》、《南辕北辙》和《惊弓之鸟》外,我知道的成语故事还有:
《 》、《 》、《 》 。
八、我会写
自我推荐,写一写自己,向别人展示一个真实的你。题目自拟
提示:1、要抓住自己的特点,展现自己与众不同的地方;
2、题目简洁明了,为你的主题服务;
3、选好事例,做到内容具体,语言简练。