幼年记趣
沈复
苏教版七年级上册
练习一
童稚（ ） 藐（ ）小
项为之强（ ） 鹤唳（ ）云端
怡（ ）然自得
凹凸（ ）
土砾（ )
为邱（ ）
为壑（ ）
zhì
miǎo
jiāng
lì
yí
āo t ū
lì
qiū
hè
练习二
1、明察秋毫
2、故时有物外之趣
3、私拟作群鹤舞（ ）空
4、心之所向
5、项为之强
6、徐喷以烟，使其冲烟飞鸣
7、作青云白鹤观
8、怡然称快
9、常蹲其身，使（ ）与台齐
10、以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑
11、神游其中
12、观之正浓
13、忽有庞然大物，拔山倒树而来
14、盖一癞蛤蟆也
15、二虫尽为所吞
16、方出神，
17、鞭数十，驱之（ ）别院
思考1：童年时代最珍惜最宝贵的回忆往往是一些充满童真童趣的行为，我们看看作者在课文中向我们介绍了哪些有趣的事？作者又是怎样安排文章的结构的？
全文结构
第一段 , 总叙“物外之趣”
第二段,“物外之趣” :观蚊如鹤
第三段, “物外之趣” :神游山林
第四段, “物外之趣”:鞭打蛤蟆
观蚊如鹤
神游丛林
驱打蛤蟆
2.你能从文中找出体现作者“童趣”的句子吗？
（试找出并作出批注）
3、朗读课文，体会作者能够从这些事情种体会到“童趣”，主要是什么原因？
丰富的想象力
以小观大
4、作者把癞蛤蟆“鞭数十，驱之别院”，可以看出作者怎样的“童心”？
同情弱小，惩罚强暴
只要你带着一颗童稚的心，展开丰富的想象，你也会像作者一样产生“物外之趣”，请以“观……之趣”为题，写一段200字左右的文字。