19、秦兵马俑
（人教新课标）四年级语文上册第五单元
学习目标
1.标好自然段的序号。
2.读准生字词，理解词语。
3.思考：文中是围绕哪一段来写的？
举世无双 享誉世界 鸟瞰 统率
南征北战 所向披靡 魁梧 鹖冠
铠甲 昂首挺胸 战靴 缰绳
颔首低眉 目光炯炯 殊死拼搏
惟妙惟肖 模拟 战车千乘
我会读

兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。

兵马俑规模宏大。已发掘的（ ）个俑坑，总面积近（ ）平方米，差不多有（ ）个篮球场那么大，坑内有兵马俑近（ ）个。在三个俑坑中，一号坑最大，东西长（ ）米，南北宽（ ）米，总面积（ ）平方米；坑里的兵马俑也最多，共有（ ）多个。
三
20000
五十
八千
230
62
14260
六千
1
2
3
你能判断下面三幅图是哪种兵马俑吗？
将军俑
将军俑身材魁梧，头戴鹖冠，身披铠甲，手握宝剑，昂首挺胸。那神态自若的样子，一看就知道是久经沙场，重任在肩。
雄姿英飒
骑兵俑上身着短甲，下身着紧口裤，足蹬长靴，右手执缰绳，左手持弓箭，好像随时准备上马冲杀。
骑兵鞍马俑
武士俑平均身高1.8米，体格健壮，体态匀称。它们身穿战袍，披挂铠甲，脚登前端向上翘起的战靴，手持兵器，整装待发。
铠甲武士俑
铜 车 马
每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详，神态各异：有的颔首低眉，若有所好好像在考虑如何相互配合，战胜敌人；有的目光炯炯，神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼搏；有的紧握双拳，好像在听候号角，待命出征；有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人……走近他们的身旁，似乎能感受到它们的呼吸声。
颔首低眉，若有所思，
在考虑如何相互配合，战胜敌人；
目光炯炯，神态庄重，
在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼搏；
紧握双拳，
在听候号角，待命出征；
凝视远方，
在思念家乡的亲人……走近他们的身旁，似乎能感受到它们的呼吸声。
仔细观察，你能接着往下写吗？
同学们，你们来当一回导游，向大家朋友介绍一下秦兵马俑吧！
这些兵马俑可真是——惟妙惟肖、个性鲜明，看来这里的—— 每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。 近7000个如此精美的艺术珍品排列在一起将会是一种怎样的场面呢？——站在高处鸟瞰，坑里的兵俑、马俑相间，一行行，一列列，十分整齐，排成了一个巨大的长方形军阵。
让我们不禁感叹——秦陵兵马俑，惟妙惟肖地模拟军阵的排列，这在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。 秦陵兵马俑是——中国人的骄傲。
每一件兵马俑都是极为精美的艺
术珍品。
站在高处鸟瞰，坑里的兵俑、马俑相间，一行行，一列列，十分整齐，排成了一个巨大的长方形军阵.
秦陵兵马俑，惟妙惟肖地模拟军阵的排列，这在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。
中国人的骄傲！
秦兵马俑