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    人教版初中语文七年级上册 - 23* 绿色蝈蝈

  • 格式:  PPT
  • 大小:  1.34M    14张
  • 时间:  2015-02

《绿色蝈蝈》ppt课件8

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《绿色蝈蝈》ppt课件8
作者与作品
法布尔(1823~1915)法国近代杰出的昆虫学家,也是蜚声世界的科普读物作家。他写的《昆虫的故事》,以其独特的风格和引人入胜的内容赢得了世界各国青少年的喜爱。这部书从1878年开始写起,直到1907年完成,耗费了法布尔大半生的时间和精力,共有10卷。这部书是作者观察昆虫生活的第一手资料,是引人入胜的科普散文集。课文就是选自这本著名的科普读物。
写作背景
法布尔从小就迷上了花草虫鸟,工作后更是边工作边观察自然界。31岁那年,他以两篇优秀论文获得自然科学博士学位。34岁时又发表了关于鞘翅昆虫变态问题的研究成果,得到法兰系研究院的实验生理学奖金。引起了英国生物学家达尔文的格外关注并被他称为“难以效法的观察家”。后由于遭到别人的无端指责,故而被迫举家迁居。
1875年,他再次迁居,这次迁到一个乡间小镇。在这里他经过四年的努力,整理了二十多年来的资料,终于写成了《昆虫记》第一卷,于1879年出版。第二年他又如愿以偿低价购得荒地上的一处老旧民宅并取名为“荒石园”,开始了更为深入的研究。在这里他把劳动成果写进一卷又一卷的《昆虫记》。
绿色蝈蝈
法布尔
1、作者主要写了绿色蝈蝈 外表有哪些特征?有哪些习性?
特征:漂亮、嫩绿、
苗条、匀称
习性:叫声柔和、
捕蝉为食
整体感悟
整体感悟
2、通过学习本课你能向别人介绍蝈蝈吗?
(1)特征
(2)习性
(3)饮食习性
问题研讨
蝈蝈捕蝉时,作者说“就像鹰在天空追捕云雀一样”。这句话该如何理解?
作者认为从外在看 ,这就像鹰在天空追云雀一样,但在本质上,这两者是有区别的。鹰是劫掠为生的鸟,它的进攻是欺弱;而蝈蝈进攻的则是体积比自己大得多、强壮有力的庞然大物,这是一种向勇气挑战的搏斗。
问题研讨
作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼,这些称呼对描写蝈蝈会起到什么效果?
捕杀蝉时称“狂热的狩猎者”;成为实验对象时用“笼里的囚犯”;吃蝉时称为“蝉的屠夫”。不断变化,使行文更生动,描写更形象,给人的印象更深刻。
赏析感悟
虽然在我的 耳边,就有十来个蝈蝈在演唱,可它们的声音不强,我耳朵的鼓膜并不都能捕捉到这微弱的声音。然而当四野蛙声和其他虫鸣暂时沉寂时,我所能听到的一点点歌声则是非常柔和的,与夜色苍茫中的静谧气氛再合适不过了。
赏析感悟
嗉囊装满后,它用喙尖抓抓脚底,用沾着唾液的爪檫檫脸和眼睛,然后闭着双眼或者躺在沙上消化食物。
绿色的蝈蝈啊,如果你拉的琴再响亮一点儿,那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。在我国北方,人们却让蝉篡夺了你的名声。
赏析感悟
学了本文,你觉得我们在写作类似的作文时有哪些方面值得学习借鉴的?
(1)文艺笔调
(2)生动传神的语言
(3)拟人手法
(4)通过比较写蝈蝈