登录 / 注册
首页>语文版初中语文七年级上册>16.*勇气
  • 资料信息
  • 科目: 

    语文版初中语文七年级上册 - 16.*勇气

  • 格式:  DOC
  • 大小:     
  • 时间:  2016-07

同类资源

《勇气》教案13

请通过复制并粘贴到Word文档的方式获取以下完整内容

学习目标:1、学习描写刻画人物的方法,分析人物形象

          2、学习坚持胜利的信仰

了解作者:(美)狄斯妮及写作背景

自由朗读,了解勇气

         完成问题:1、标出段序

                   2、找出故事中主要人物、事件发生的时间、地点

                   3、用“文章讲述了一个、、、、、、、的故事”句式说一句话

积累字词

字:拘谨  颀长  熹微   呜咽  蜷身

词:孔武有力  单枪匹马  熹微  悉意

品读课文,感受勇气

     文中何处表现了这种勇气,让你感受到了这两个人的勇气

1、  课文讲述的谁的勇气?

2、  你从文中哪些地方能感受到美国伞兵的勇气,法国妇女的勇气?

3、  他们的勇气是一样的吗?有何不同?

 美国伞兵: 勇敢  机智  智慧   (拼命自救的勇气)

 法国妇女: 善良  坚定  勇敢   (舍己救人、不怕牺牲的勇气)

作者更看重的是法国妇女的勇气:坚持正义、不怕牺牲,捍卫和平的勇气

拓展练习  勇气在生活中的重要性

        上课时的大胆发言,敢于质疑、敢于发言的勇气