登录 / 注册
首页>人教版初中语文七年级上册>27 皇帝的新装
  • 资料信息
  • 科目: 

    人教版初中语文七年级上册 - 27 皇帝的新装

  • 格式:  PPT
  • 大小:  1.05M    14张
  • 时间:  2015-02

《皇帝的新装》ppt课件(14页)

以下为幻灯片页面截图,请点击左边“我要下载”按钮免费下载无水印完整文件
《皇帝的新装》ppt课件(14页)
皇帝的新装

知识目标:
积累字词,掌握“炫耀、称职、滑稽、头衔、陛下、 赏赐、骇人听闻、随声附和“等词语的读音及词义。
能力目标
1、揣摩人物心理,品析人物形象,提高语言感受力。
2、理解童话中夸张和想像的作用,提高阅读浅析童话的能力。
学习目标
安徒生(1805—1875)全名是:汉斯·克利斯坦·安徒生,19世纪丹麦文学巨匠,世界著名的童话作家。他的160余篇童话在近150年中被翻译成140多种文字,从丹麦传向世界。安徒生生于鞋匠家庭,童年生活穷苦,早期写有诗歌、剧本和长篇小说等,1835年开始写童话,著名的童话有《丑小鸭》、《海的女儿》、《卖火柴的小女孩》、《夜莺》、《皇帝的新装》等。
作者简介
童话是儿童文学的一种,它通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。语言通俗易懂,情节曲折离奇,往往采用拟人的手法。
体裁介绍
童话的特点
文学体裁:儿童文学
常用手法:想象、幻想、夸张、拟人
语言特点:通俗、生动,离奇曲折,引人入胜
最重要特点:拟人
举凡鸟兽虫鱼,花草树木,整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命,注入思想感情,使它们人格化。
陛( )下 称( )职
头衔( ) 炫( )耀
滑稽( ) 骇( )人听闻
钦差( ) 御聘( )

xián

qīn chāi
chèn
xuàn
hài
yù pìn
字音字形
释义:
滑稽:(言语、运作)引人发笑。文中是荒唐的意思。
骇人听闻:使人听了非常吃惊。
随声附和:别人说什么,自己跟着说什么。形容没有主
见。
称职:思想水平和工作能力都能胜任所担任的职务。
称,适合,相当。
精致:情巧细致。
呈报:报告(上级)
炫耀:夸耀。
上当受骗的有哪些人及其形象是怎样的?
骗子为何能得逞?
善于钻空子,欺骗有术。骗局与专制的皇权联系起来。
有皇冠——骗人骗己

有官职——怕丢掉乌纱

有私心杂念——顾虑再三
众人为何会上当?
为什么小孩会讲真话?
天真大胆,无所顾忌,直言不讳
1、文中是如何运用夸张与想象的手法的,并说说它们的作用。
无情地鞭挞了至高无上的皇帝和道貌岸然的大臣,辛辣地嘲笑了他们的愚蠢虚伪卑鄙自私,曲折地反映了现实生活,反映了封建王朝的腐朽。
本文写出骗子用根本不存在的布料、衣服向皇帝行骗,写出皇帝和大臣们都甘愿受骗、并且骗人,最后写出皇帝赤裸全身在大街上游行,构成了丰富想象、大胆夸张的写作特点。
思考:
夸张与想象的手法:
作用:
夸 张
夸张是在客观事实的基础上,对所描绘的事物加以夸大或夸小的修辞手法。
皇帝的昏庸虚伪、贪婪和愚蠢、大臣和官员们腐朽愚昧、溜须拍马都是“客观事实”,这是统治者的本质特征,有这个“客观事实”做依托,夸张的运用也就有了让人信服的效果。
写作手法分析
爱新装
做新装
看新装
穿新装
展新装

骗子

皇帝

官员

孩子

百姓

任何不称职的或愚蠢得不可
救药的人,都看不见这衣服。
布置作业:
  作家对故事结局留给读者很大的想像和思考的空间。愚蠢的皇帝在游行大典完毕后回到宫里,他会怎么办呢?是处死那说真话的小孩,还是从此悔过自新,把精力放到料理朝政上去呢?请展开想像的翅膀,为童话故事写一个别致的续篇。