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免费下载精品高中地理必修2《1.2人口的空间变化》ppt课件

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新课标人教版课件系列
《高中地理》

必修2
1.2《人口的空间变化》
教学目标
1、知识目标:
(1)了解人口的概念、主要类型,以及人口迁移的意义。
(2)掌握影响人口迁移的主要因素。
2、能力目标:
利用资料或图表,就具体的世界或地区人口迁移特点分析说明某地区或某时期人口迁移的主要原因。
3、情感目标:
运用辨证唯物主义的运动与发展的观点,全面认识人口的发展理论,使自己树立正确的人口观。
4、 重点难点:
重点:
理解影响人口迁移的主要因素。
难点:
正确理解人口迁移与环境的关系,并解决一些实际问题。
第一章 人口的变化
第二节 人口的空间变化
第二节 人口的空间移动
一、人口的迁移
1、概念
人口迁移就是人的居住地在国际或本国范围内发生改变
2、分类
国际人口迁移 国内人口迁移
(1)国际人口迁移
①欧洲人到美洲、大洋洲
②非洲黑人被贩卖到美洲
①拉丁美洲人到北美和西欧②南亚、南欧和非洲人到西亚、北非打工
③南欧和非洲人到西欧打工
旧大陆(欧洲、非洲、亚洲)
亚非拉
新大陆(美洲、大洋洲)
西欧、北美、西亚、北非
集团性、大批的移民为主
从发展中国家流向发达国家;定居移民减少,短期流动人口增多
殖民主义扩张;新大陆的开发
各国经济发展的不平衡
开发了新大陆;传播了工业文明;改变了人种空间分布
调整了劳动力空间分布不均的状况
材料一
历史上,我国就发生过大规模的从黄河流域向长江流域、珠江流域的人口迁移。西汉时我国北方人口占总人口的2/3,经过西晋永嘉之乱、唐安史之乱、北宋靖康之乱引起的三次大规模人口南迁后,南方人口已占到全国的2/3。清末到民国中期迫于生计,河北、山东一带人口“闯关东”迁往东北地区,河南一带人口“走西口”迁往新疆和甘肃等地。
(2)国内人口迁移
深受统治者及其行政力量的束缚
大批迁移
迁往自然条件较好的地区
材料二
新中国成立到20世纪80年代中期以前,我国的人口流动受到严格控制,人口的意愿性迁移一直比较少。虽然在20世纪50—70年代也有大量的人口迁移活动,但均以行政调动为主,如60年代有组织地移民支援边疆省份,70年代知识青年“上山下乡”活动,以及80年代知识青年大量返城等。
20世纪80年代中期以来,随着改革开放的不断深入,人口流动日益活跃,人口迁移中组织性迁移的比重逐渐下降,而自发性迁移的比重迅速上升。
国家实行计划经济体制和严格的户籍管理制度
有计划、有组织的迁移
由东部迁往西北和东北
国家改革开放政策
自发迁移
3、意义
调节人口空间分布和人才余缺,加强民族融合和文化交流,促进经济发展和缩小地区差异等。
活动探究:课本P9活动题。
1、你的祖籍在哪里?如果你的家庭有跨省界(国界)移动的历史,请说一说每一次移动给家庭带来的影响。
2、近年来,我国有一些科技人员、工人、农民迁往东南沿海地区定居。这些人口迁移对迁出地和迁入地产生的影响是否相同?为什么?
二、影响人口迁移的因素
材料一
湖北省位于中国最大河流长江的中游,气候温暖湿润,自然资源十分丰富。土地资源、水资源、生物资源、矿产资源和能源资源在中国都占有比较优越的地位。湖北是中国人口迁移较为活跃的地区之一,也是人口迁移的一个重要迁入区。1954~1990年的37年中,人口迁移总量达5932.23万人,总迁移率为39.2‰,迁入3059.01万人,迁入率为20.21‰;迁出2873.22万人,迁出率18.99‰,净迁入185.79万人,净迁入率1.22‰。
为什么湖北是人口重要的迁入区 ?
自然环境优越,自然资源丰富
二、影响人口迁移的因素
材料二
20世纪30年代,一场大旱使美国俄克拉荷马州及其附近地区赤地千里,许多农民举家逃离这片灾难的土地。有些人选择迁居东部,但大多数人则向西迁往加利福尼亚州。
为何俄克拉荷马州及其附近地区人口要大量外迁?
自然灾害
二、影响人口迁移的因素
材料三
我国东北有辽阔的土地、浩瀚的森林。早在春秋战国时期就吸引了黄河中下游地区人口向这里迁移和流动。明清时更多农民来此开荒种地并定居下来。尤其是山东人多,人们把这种现象称“闯关东”。改革开放以来山东经济增长迅速,现在两地之间人口迁移方向完全反转,出现了“雁南飞”现象。
“闯关东”和“雁南飞”现象产生的原因是什么?
经济因素
二、影响人口迁移的因素
材料四
在20世纪的最后10年里,巴尔干9个国家中,除希腊、马其顿和斯洛文尼亚外,其他各国人口数量均大幅度减少。1992—1995年战争期间,波黑死亡人口超过10万,为躲避战乱,从波黑逃离的居民达200多万。尽管战后多数人重返家园,但仍有几十万人侨居国外。克罗地亚目前流落在塞尔维亚—黑山境内的克罗地亚难民就接近22万人。科索沃迁移到塞尔维亚的塞尔维亚族居民就有25万人。
导致巴尔干人口迁移的主要原因是什么?
战争
二、影响人口迁移的因素
材料五
1947年,英属印度被分割为印度和巴基斯坦两国。印度人多信仰印度教,而巴基斯坦则是穆斯林建立的伊斯兰教共和国。为了躲避宗教歧视或迫害,当时南亚次大陆出现了规模空前的人口迁移。印度境内有1500万左右的穆斯林迁入巴基斯坦。巴基斯坦境内则有200万左右的印度教徒迁入印度。目前,南亚次大陆三个人口大国的宗教构成中,印度80%以上是印度教徒,巴基斯坦、孟加拉国的穆斯林分别占本国人口的98%和80%。
1、自然环境和社会经济环境的变化
2、个人对生活或职业需求的变化
宗教
印巴分治引起人口迁移的主要原因是什么?
案例2“美国的人口迁移”
16世纪起
欧洲人
新航线开辟
殖民主义扩张
失业工人、破产农民增加
美洲
华人
黑人
美国是一个移民国家
结合所学知识分析,哪些因素促使美国成为一个移民国家?
哪些因素导致了美国人口在本土范围内频繁迁移?
南北战争
工业化和城市化的发展
农业危机、自然灾害
东北老工业基地环境恶化,西部、南部有新资源、新工业的阳光地带
城市环境改善和老工业区经济的重建
人口大规模西迁
由乡村流入城市
南部人口迁往北部和西部
由东北部迁往南部和西部
人口向老工业区和城市回流
案例2“我国古代的几次人口迁移”
影响我国古代人口大规模迁移的因素,与影响我国近几十年人口迁移的因素有何不同?为什么有这样的不同?
案例研究 德国移民
读图分析:A、B、C三点对应的人口年龄组特点和迁移原因。
课堂总结:
课堂总结:
体验成功:
1.人口自然增长率是指一定时期内( )
A.人口出生率与死亡率相减的得数 
B.人口生育率与死亡率相减的得数 
C.新出生人口的百分比       
D.人口生育率与出生率相减的得数
2.在人类社会初期,人口增长十分缓慢,原因是( )
A.出生率很低   B.死亡率很高 
C.人类自觉地实行计划生育  D.出生率很高
3.不同国家或地区的人口增长模式往往是不同的,下列不属于
其形成原因的是( )
A.人口数量的多少    B.生产力发展水平的不同 
C.社会、经济的差异   D.文化环境的差异
4.产业革命后,人口死亡率明显下降,主要原因是( )
A.自然灾害减少  B.没有战争 
C.医疗卫生事业的进步  D.农业的发展
A
B
A
C
体验成功:
5.读“人口增长模式图”,回答下列各题
(1)图中斜线部分表示人口____,计算方法是_____ 。
(2)图中自然增长率较低的是___两个阶段,自然增长率较高
的两个阶段是___,其中___之间的虚线处最高,其人口增长
模式为________。
(3)从图中可以看出,C、D两阶段死亡率最低,至____阶段
死亡率又有所上升,这是因为____造成的。
(4)我国正处于___阶段。我国人口增长模式转变比较快,这
是我国大力开展_____工作的结果。
自然增长率
出生率-死亡率
第一第四
第二第三
BC
过渡型
D
老年人口多
D
计划生育
再见