处理民族关系的原则
平等、团结、共同繁荣
从黑暗走向光明
从落后走向进步
从贫穷走向富裕
从专制走向民主
从封闭走向开放
西藏实现历史性的跨越说明了什么？
课堂探究1
西藏的巨大变化离不开西藏人民自身的努力奋斗，也离不开我们国家历来对民族问题的重视。同时，西藏实现历史性跨越也有力地说明了我国坚持了正确处理民族关系的基本原则和实行了正确的民族政策。
二、我国处理民族关系的基本原则
嘿--罗赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗爱我中华 嘿
五十六个星座五十六只花五十六族兄弟姐妹是一家五十六种语言汇成一句话爱我中华爱我中华爱我中华 爱我中华 健儿奋起的步伐 爱我中华 建设我们的国家爱我中华 中华雄姿英发爱我中华五十六族兄弟姐妹五十六种语言汇成一句话爱我中华
爱我中华
探究
1、歌曲反映了我国目前怎样的民族状况？
2、为什么被称为少数民族，是不是因为他们对祖国的贡献小？
3、我国56个民族之间形成了一种怎样的民族关系？
歌曲反映了我国目前怎样的民族状况？
我国有56个民族，除汉族外有55个少数民族，总称为中华民族，我国是一个统一的多民族国家。
（一）我国是一个统一的多民族国家
（一）我国的民族概况：统一的多民族国家
中华民族
回族
苗族
满族
蒙古族
我国是统一的多民族国家
我们伟大的祖国是全国各族人民共同缔造的
为什么被称为少数民族，是不是因为他们对祖国的贡献小？
不是，主要是因为他们所占人数少，我们伟大的祖国是全国各族人民共同缔造的。
各族人民共同开拓了祖国辽阔的疆域
各族人民共同发展了祖国的经济和文化
各族人民共同捍卫了祖国的独立和尊严
各族人民共同参加了推翻“三座大山”的革命，创立了新中国
当汉族的祖先开发黄河流域时，各少数民族的祖先也开发了他们居住的广大地区。几千年来，正是各个民族在祖国的土地上开发、生产、生息，才使我们伟大祖国这样富饶、辽阔。
我们伟大的祖国是全国各族人民共同缔造的
藏族先民开发了今天的西藏，其中杰出领袖松赞干布统一了青藏高原的许多部落，发展了当地的经济和文化。
各族人民共同开拓了祖国的辽阔疆域
松赞干布
我们伟大祖国是世界上最具光彩的文明古国。在创造祖国文明的历程中，各族人民都做出了贡献。56个民族绚丽多彩的文化总和，构成了博大精深的中华民族文化的全部内容。
冬不拉
古筝
唢呐
笛
胡琴
琵琶
各族人民共同发展了祖国的经济和文化
藏族《格萨尔》
蒙古族
《江格尔》
柯尔克孜族
《玛纳斯》
冬不拉(哈萨克族）
孔雀舞（傣族）
各族人民共同发展了祖国的经济和文化
各族人民共同发展了祖国的经济和文化
①新疆、西藏各族人民与沙俄、英国侵略者进行了长期的顽强斗争，给予侵略者以沉重的打击。
②生活在台湾的高山族和汉族人民在一起，同日本侵略者进行了长达半个世纪的斗争，“愿人人战死而失台，决不愿拱手而让台”，表现了台湾各族人民抗日救国、保卫家园的决心。
各族人民共同捍卫了祖国的独立和尊严
各族人民共同参加了推翻“三座大山”的革命，创立了新中国
邓恩铭，水族，出席了中国共产党的一大，是党的创始人之一和早革命活动家。
抗日战争中，许多少数民族子弟参加了红军，还在一些地方建立了革命根据地和革命政权。
解放战争中，在中国共产党的领导下，全国各族人民都参加了最后的决战，终于取得胜利，缔造了多民族的社会主义国家。
我国56个民族之间形成了一种怎样的民族关系？
56个民族56朵花，56个兄弟姐妹是一家
（二）我国逐步形成了平等团结互助和谐民族关系
总结：我国民族概况及社会主义民族关系的建立
1.我国民族概况：我国是统一的多民族国家，这是我国重要的国情之一；我们伟大祖国是全国各族人民共同缔造的
2.我国形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系
(1)新中国成立后，我国铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源。
(2)贯彻落实了处理民族关系的基本政策和原则
注：由于历史形成和遗留下来的各民族间经济、文化等发展不平衡所造成的差别，存在且不可能在短时期内消除
1.民族
平等
2.民族团结
3.各民族共同繁荣
(三)我国处理民族关系的原则
平等团结互助和谐的社会主义民族关系
①含义：
宪法规定:“中华人民共和国各民族一律平等.”
各民族只有人口多少和发展程度上的区别，绝无高低优劣之分；
我国各族人民都对祖国的文明作出了贡献，都是国家的主人。
各民族平等享有政治、经济、文化和社会等权利，平等履行应尽的义务。
②原因：
法律依据：
现实依据：
理论依据：
（1）民族平等
注意：民族平等≠没有民族差异
———— 首要原则
全国人大的少数民族代表
历届全国人大、政协中，少数民族代表和委员所占的百分比，都大大超过少数民族在全国人口中所占的比例；55个少数民族不论人口多少都有自己的代表和委员。
---政治上平等
中央财政对西藏的支持
自2001年来，中央财政补贴西藏财力累计近2000亿元，年均增长20％以上；国家对西藏的固定资产投资超过1100亿元，建成了以青藏铁路为标志的一大批关系到西藏经济社会发展的重点项目，促进了西藏经济的发展。
---经济方面平等
傣族泼水节
彝族火把节
藏族藏历新年
文化方面平等
思考:我国第五版人民币所有面额的票面 上都印有哪几种民族的文字？
文化方面平等
2010年04月14日07时49分青海省玉树藏族自治州玉树县发生7.1级地震。全国人民捐款捐物，专业人员赶赴灾区救灾。
在民族问题日益突出的当今世界，中国各民族能够长期团结和睦并繁荣发展，而世界上仍然有一些国家和地区因为民族不团结而战火不断、民不聊生。思考：这会造成怎样的严重后果？给我们什么样的启示？
社会动荡、国家分裂
经济和社会发展停滞、衰退
国家统一
经济发展、社会进步
社会稳定
不平等
不团结
冲突
战争
平等
团结
和谐
民族团结原则
2.民族团结----重要原则
①含义：在民族平等基础上，我国形成了各族人民和睦相处、友好往来、互相合作、共同奋斗，谁也离不开谁的大团结局面。
②重要性：民族的团结、民族的凝聚力是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。
“民族团结是党和人民事业胜利的重要保证，是民族地区繁荣发展、各族人民幸福安康的重要保证。”

——胡锦涛
思考：我们国家总体来说，民族团结是新中国成立50多年来社会发展的主流，但也存在着极少数破坏民族团结的势力，试举例？
当前，妨碍民族团结和国家统一的因素主要是：在国际敌对势力的影响和挑动下，国内还有极少数民族分裂分子进行破坏民族团结和祖国统一的活动，在一部分干部和群众中，还存在着一些民族偏见，存在着大民族主义和地方民族主义的影响。
为了维护民族团结，必须坚决反对大民族主义和地方民族主义，要与极少数民族分裂分子进行斗争，要依法惩处煽动民族分裂行为的行为。必须牢记，维护祖国统一和各民族团结，是中华人民共和国各族人民的神圣职责和义务。
这些材料共同体现了什么原则？
各民族共同繁荣

3.各民族共同繁荣----根本原则
(1)含义：在民族平等、民族团结的前提下，实现各民族共同发展、共同富裕、共同繁荣。
(2)必要性
是由社会主义本质决定的；
是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求；
是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。

2009年政府工作报告提出：“继续加大对人口较少民族的扶持力度”；“支持牧区和少数民族聚居山区加快发展”；“确保中央支持少数民族和民族地区经济社会发展的政策措施落到实处。”
从2000年起，我国加大对民族地区的投资力度，我国5个少数民族自治区和云南、贵州、青海3个民族自治省固定投资30204亿元，年均增长25.6%，高于同期全国平均增速4.7%。
思考：怎样才能实现各民族的共同繁荣？
(3)措施
首先，民族地区发扬自力更生、艰苦奋斗的精神，发挥自身优势；
其次，积极推进西部大开发，国家在人力、财力、物力方面加大对西部地区的支持；
最后，东部发达地区大力支援，先富帮后富，实现共同富裕。
坚持各民族共同繁荣
社会主义本质
决定
具体措施
实施西部大开发战略
物质保证
各民族共同繁荣
民族平等
民族团结
前提条件
前提条件
物质保证
政治基础
互相联系、不可分割
4.处理民族关系三原则的关系
三、怎样巩固社会主义民族关系-巩固社会主义民族关系，我们该做什么、能做什么？
1.国家角度
a、必须坚持和完善处理民族关系的三原则：民族平等、民族团结、各民族共同繁荣；
b、制定和完善相关法律，为我国平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系提供法律基础；
c、坚持和完善民族区域自治制度和宗教信仰自由政策，为巩固民族关系提供制度保障
a.我们应该珍惜、巩固和发展社会主义新型的民族关系；
b. 自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务；
c. 付诸行动：
①尊重少数民族的风俗习惯；
②关心周围的少数民族同学，互相帮助，团结友爱。
2、作为公民
你会怎样做？
假如暑假你要去西藏等少数民族聚居地区旅游，对于该民族特有的风俗习惯，你知道多少？该注意些什么？
践 行：
藏民族是喜欢吃肉的民族，但是，
藏族人不吃马肉、驴肉和狗肉，有些
人连鱼也不吃。

藏胞最忌讳别人用手抚摸佛像、
经书、佛珠和护身符等圣物，认为是
触犯禁规，对人畜不利。
(1)对少数民族特有的风俗习惯，作为汉族学生，你的态度是：
应坚持尊重的态度。因为它是涉及民族关系的敏感问题。
(2)如果有人片面强调民族特点，忽视国家整体利益，甚至制造民族纠纷，作为少数民族学生，你会：
应向其指出，这是一种民族主义思想，是错误的。它会危害平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系；如果故意制造民族纠纷，会破坏国家统一和民族团结，是一种民族分裂主义行为。我们应当同民族分裂主义行为作斗争，为维护国家统一和民族团结作贡献。
(3)如果自己所在地区与某个民族自治地方有对口支援的关系，你能做的是：
努力学习，掌握技能，将来积极参加地区的对口支援活动，或直接到边疆地区工作，为民族地区的经济发展和社会进步作贡献。
3、处理民族关系的基本原则
1、民族平等：内涵、原因
3、各民族共同繁荣：内涵、必要性
2、民族团结: 内涵、重要性
1、我国的民族概况 ----- 我国是统一的多民族国家
2、我国新型的民族关系：
4、三者的关系
4、如何巩固社会主义民族关系
课堂小结：
平等、团结、互助和谐
1、2011年4月14日，青海省玉树藏族自治州举行地震周年祭，人们为在玉树地震灾害中逝去的亲人和牺牲者点上白烛，深情告慰：全国相助，同胞相亲；绝路已通，家国新生。深情告慰的话语体现了(　  )。
A、民族团结原则
B、民族区域自治原则
C、民族平等原则
D、各民族共同繁荣的民族政策
A
2、（2009·福建）1996年福建省和宁夏回族自治区建立了对口扶贫协调关系以来，闽宁之间实现了从政府援助到社会帮扶，再到产业及人才技术的交流合作等多层次、宽领域、全方位的合作。闽宁合作的主要目的在于（ ）
A、建立社会主义新型民族关系
B、消除各民族之间的矛盾和隔阂
C、解决东西部教育科技发展不平衡问题
D、实现各民族共同发展、共同富裕和共同繁荣
D
3、2005年10月12日，世界上海拔最高、线路里程最长的高原铁路——青藏铁路全面铺通，将西藏纳入了四通八达的铁路网。青藏铁路的开通（ ）
　①能够促进少数民族地区进步和繁荣
　②可以巩固民族团结和加强国防
　③有利于全国各族人民共享发展成果
　④铲除了各个民族发展的不平衡性
A、①②③ B、②③④
C、①②④ D、①③④
A
4、2009年1月15日，教育部发出《学校民族团结教育指导纲要（试行）》，要求全国中小学要设置专门的民族团结教育课程，并根据不同年级开设不同课程，保证相应学时。作为公民，维护民族团结必须（ ）
①实行民族区域自治政策 ②尊重其他民族的风俗习惯 ③与各民族同胞平等相处 ④严厉制裁民族分裂分子
A ①④ B ②③ C ②④ D ①③
B