认识乘法
(2)
说说是几个几
5+5+5+5
4+4+4+4
4+4
2+2+2
3+3
6+6+6+6+6
5+5+5
认识乘法
4
2
2
2
2
2
8
4
2
2
2
2
2
8
4个2相加，还可以用乘法计算，写成：
4 X 2 = 8
或 2 x 4 = 8
4 × 2 = 8 或 2 × 4 = 8
乘号
乘数
乘数
积
4 × 2 读作：4乘2
2 × 4 读作：2乘4
我会做
加法算式：
乘法算式：
2+2+2+2=8
2×4=8
4×2=8
或
用加法算：
用乘法算：
2＋2＋2＋2＝8
4×2＝8
或 2×4＝8
4 4 4 4 4 20
4 5 20 5 4 20
5
求5个4的和是多少，哪种写法比较简便？
求几个相同加数的和

用乘法计算比较简便。
3+3+3+3=12
3×4=12 或 4×3=12
4
3
看加法算式写乘法算式
5+5+5+5=20
7+7+7+7+7=35
4+4+4+4+4+4+4=28
2+2+2+2+1=9
4×5=20 或 5×4=20
5×7=35 或 7×5=35
7×4=28 或 4×7=28
4+4+4+4=16
4×4=16
写出乘法算式
1、5个6相加
2、5和6相乘
3、5乘6
4、5个6的和
5、乘数是5和6
5×6 或 6×5
5×6 或 6×5
5×6
5×6 或 6×5
5×6 或 6×5
4、先读算式，再说出乘数和积各 是多少。
3 × 5 = 15
6 × 4 = 24
2 × 7 = 14
5、4乘5写作：
（ ）×（ ）

5乘4写作：
（ ）×（ ）
4
5
5
4
1、我拍手，同学们认真听，并根据老师
拍手的频率说说是几个几相加，并列出
乘法算式。
咱们来玩一个拍手游戏吧！
2、同桌活动，一个同学拍手，
另一个同学说乘法算式。交换进行。
1、画 ：每份画2个，画3份。
并列出乘法算式。
画图比赛：
2、画 ：每份画3个，画4份。
并列出乘法算式。
△+ △+ △+ △+…+ △这样100个△相加，你会列乘法算式吗？
△×100或100× △