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    人教版统编本/部编版初中道德与法治七年级上册 - 让友谊之树常青

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  • 时间:  2016-12

免费下载《5.1让友谊之树常青》ppt课件(人教版道德与法治)

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让友谊之树常青
第5课 交友的智慧
漫画反映了什么?人们应该怎样才不会觉得孤独?你是怎么做的?
漫画赏析
①建立友谊,需要开放自己。敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过。
1、如何建立友谊?(建立友谊的方法)
②建立友谊,需要持续的行动。只要真诚待人,我们就有机会找到朋友。
面带微笑。
记住对方的名字。
真诚夸赞。
寻找共同之处。
做一个耐心的倾听者。
保持好奇心。
有助于建立友谊的方法
探究与分享
1 、你认为哪种方式能够使小鹏和朋友的友谊更长久?
2 、如果你要对朋友好一点儿,你会怎么做?说说你的理由。
①呵护友谊,需要用心去关怀对方。体会朋友的需要,以行动向朋友表达关心和支持。
探究与分享
②呵护友谊,需要学会尊重对方。朋友之间需要坦诚相待,但这并不意味着毫无保留;给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。
1、 “我”该怎么做呢?
2 、朋友之间需要保持距离吗?
你有过这些体验吗?
你是如何处理的?
③呵护友谊,需要学会正确处理冲突。冲突发生时,可以相互协商,寻找彼此能够接受的解决方式。
保持冷静。
坦诚交流。
及时处理。
承担责任。
换位思考。
处理冲突的基本策略
探究与分享
1、左图中小清的说法,你能接受吗?
2、右图中小玲的做法,你能接受吗?如果不能接受,你会怎么办?
④呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。当朋友背叛了自己,或者做出了伤害友谊的举动,我们可以选择宽容对方,也可以选择结束这段友谊。
2、如何呵护友谊?
①呵护友谊,需要用心去关怀对方。体会朋友的需要,以行动向朋友表达关心和支持。
②呵护友谊,需要学会尊重对方。朋友之间需要坦诚相待,但这并不意味着毫无保留;给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。
③呵护友谊,需要学会正确处理冲突。冲突发生时,可以相互协商,寻找彼此能够接受的解决方式。
④呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。当朋友背叛了自己,或者做出了伤害友谊的举动,我们可以选择宽容对方,也可以选择结束这段友谊。
我们不可能和所有的人成为朋友,但是我们要学会同多数人和睦相处,对所有人以诚相待。
课堂练习
单项选择题
1.我们都知道朋友的重要性,但真挚的友谊需要经营。下交往行为不可取的是( )
A.要用心去关怀对方
B.要学会尊重对方
C.要学会正确处理冲突
D.要多关注自己的感受
D
2.下列做法属于恰当交往的是 ( )
A.小迪给班上同学起外号,引起同学不满
B.丽丽家境富裕,但衣着朴素,待人有礼,从不炫耀自己
C.班长小锋在决定班级事务时,从不会听取同学意见
D.珊珊和玲玲是好朋友,珊珊自恃学习成绩好,总要求玲玲什么都要听她的
B
3.在与朋友的交往中,下列做法正确的是(   ) 
①真诚待人     ②礼貌大方     
③志趣相投     ④拉帮结派 
A.①②③         B.①②④         
C.①②③④  D.②③④
4.对待朋友的缺点和错误(    )
A.要替朋友隐瞒,这是维护朋友的尊严 
B.要直言不讳说出来,不管朋友能否接受
C.要视而不见 ,避免让朋友尴尬        
D.要用朋友能够接受的方法指出来
A
D
5.小明和小华原来是很好的朋友。小明给小华取了个外号。一天,在年级排球赛中,小明无意中喊了小华的外号,小华极度气愤。从此以后,小明和小华的关系日益紧张起来,小华再也不理小明了。对这件事的正确评价是(   ) 
A.小华不够朋友,朋友之间取个外号没什么大惊小怪的 
B.小明做的不对,喊他人的外号要注意场合 
C.好朋友之间需要相互尊重、也需要谅解      
D.两人都不对,朋友之间不能生气
C
课后训练
一、单项选择题
1.学习成绩优异的小军待人高傲、自负,而且不关心集体,因此同学们都和他很疏远。小军之所以没有朋友,原因在于(    ) 
①他没有付出自己的热情和友爱   ②同学们都有一些嫉妒他的心理   
③他不需要友情        ④他缺少待人的真诚和平等 
A.③④        B.①②         
C.①④      D.②③
C
2.真挚的友情表现在(       ) 
①能为朋友排解烦恼、分担不幸    
②能坦率地对朋友进行批评   
③能与朋友共享快乐              
④永远都是“你好、我好、大家好” 
A.②③④        B.①②③       
C.①②④        D.①③④
B
3.当你和自己最好的朋友因某件事产生分歧时,你应该(   ) 
①从此绝交   
②求大同,存小异 
③服从朋友,放弃自己   
④加强与朋友沟通,继续交往 
A.①④       B.②④       
C.②③       D.①②
B
4.在与同学相处过程中,下面哪些方式有利于和同学建立融洽的关系( )
①坦率地表达自己的感情 
②保守朋友的私人秘密
③交流时注意力集中,不要心不在焉
④发生矛盾时互不相让,等对方先认错
A.①②③      B.②③④   
C.①③④    D.①②④
A
5.朋友圈被《友谊的小船说翻就翻》刷屏,一些网友的“二次创作”也引起了我们深思:朋友不帮拿快递,朋友不帮忙值日、不帮忙排队等等,种种微不足道的小事就导致“友谊的小船说翻就翻”。针对这些小事导致的“翻船”,我们应该( )
A.乐于助人,竭尽全力帮助朋友解决困难
B.宽容待人,理解他人,不斤斤计较
C.语言文明,态度亲和,友善地对待朋友
D.讲究原则,真诚待人,不能失分寸
B
6.下列同学的交往行为正确的是( )
A.小宇善于将心比心,能宽容他人的所有过错
B.小亮与同桌暗中较劲,自己的学习资料秘而不宣
C.小江为活跃气氛,拿别人的生理缺陷当笑料
D.小玲与人交谈时,谦虚诚恳、保持专心
D
7.“友谊需要忠诚去播种,热情去灌溉,原则去培养,谅解去护理。”这句名言告诉我们交友时应该做到( )
①宽容他人,理解他人 ②热情大方,广交朋友
③不讲原则,迁就对方 ④真诚相待,用心呵护
A.①③ B.③④
C.①④ D.①②
C
8.小黄性格开朗,快言快语,小李性格内向,少言寡语;小黄爱好文艺,小李爱好体育。两人的性格、爱好截然不同,但两人也是无话不谈的好朋友。性格和爱好不同的两个人能成为好朋友说明了(    )  
A.学会尊重对方的差异,能让我们与朋友友好相处        
B.随着相互之间交往的时间不断增加,每个人都学会了宽容 
C.只要性格互补一定能成为好朋友
D.避免两个性格不同的人发生冲突的良方就是对朋友的差异视而不见
A
9.美国思想家爱默生曾说过:“要想得到别人的友谊,自己就得先向别人表示友好。”对这句话理解不正确的是(    )
A.缺少热情,友谊之树就会枯萎
B.我们应该主动关心他人、欣赏他人
C.在结交朋友的过程中太主动会掉价,会被别人看不起
D.主动交往是获得新朋友的前提
C
10.我们在接受朋友的付出时,应考虑、体察朋友的需要,我们在要求朋友给予时,应体谅朋友的难处,这体现了交友过程的(  )原则。
A.宽容他人
B.加强沟通
C.尊重差异
D.平等互惠
A