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新人教版道德与法治优质课《7.2爱在家人间》ppt课件免费下载

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《游子吟》 (唐)孟郊
慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖!
从这首古诗中,你感受到了什么?在我们的成长过程中,你还接受了哪些人给你的爱?
第二框 爱在家人间
第七课 亲情之爱
央视感人公益广告 关爱老人-打包篇
故事里,父亲患上了老年痴呆症,忘记了自己的家门,忘记了自己亲人的容貌,,忘记了老者的礼仪。但他记得儿子最爱吃饺子,记得把剩下的饺子带给儿子,记得埋藏在心底的那份舐犊之情。这份爱,无需用感动天地的故事来宣扬,一个平凡的举动,一个微小的细节,就足以让我们感受到它的存在,感受到它的分量。
①每个人的内心都有一份对家人割舍不断额情感。
体味亲情
《亲情暖我心》做客《群英会》谈真实生活状况
《亲情暖我心》的两位主演高曙光和丁嘉丽都分别有个女儿,然而他们与女儿的关系却截然不同,节目现场高曙光透露“我跟女儿虽然常年不生活在一起,但是我们的关系非常好,基本没有发生过争执,女儿就是我的贴心小棉袄,我也愿意宠溺她。记得有一次在机场快登机的时候接到女儿电话,说‘爸爸,父亲节快乐’,一句话就暖到我心里了,我们聊了很久,机场广播里提示了好几遍‘高曙光先生,您该登机了’,但是我全没听见,甚至把自己要坐飞机这件事全忘了。”
相反,经常在电视剧中扮演苦情妈妈的丁嘉丽在生活中跟女儿的关系始终很紧张,最近一年才慢慢有了改善,“我是通过学习弟子规等传统文化,才知道了怎么为人女,为人母。女儿叛逆,我也叛逆,我们俩之间经历了很痛苦的漫长时期,冰火两重天。现在想想都是我的错误,天天挑她的不是,不知道去理解女儿想要什么,现在我特别想要告诫观众一定在孩子叛逆期多帮助孩子,这真的很重要。”
②每个家庭的亲情表现不同
亲情表现形式是一成不变的吗?
敏感话题:二胎时代
我谁都不喜欢,我都是个野孩子了。
新成员的出现,家庭结构发生变化。
P书78闹钟没有妈妈的味道
结论:③亲情表现形式不是一成不变,但只要我们用心体悟,亲情仍然存在。
过渡:我们绝大多数的家庭都是幸福的,然而,无论多么幸福的家庭,其成员之间都会发生一些碰撞和摩擦,这是十分正常的。你能例举吗?
探究与分享
1类似的“碰撞”,在你的生活中有吗?请选择两三件,记录下来。
2 想起这些,你心里的感受是怎样的?
烦恼的不只是我们—《一份杂志上的两封信》
不知什么时候开始,我突然觉得自己家的空间变小了。难道是我的个子长高了,才会觉得家里的天花板给了我一种压抑感?我也说不清楚,反正我觉得自己越来越像一只关在笼子里的小鸟一样——不自由!
父母与我朝夕相处,却根本不懂我的心,不了解我的需求,也不清楚我的困惑。而且,他们总是苛责多于鼓励,要求多于倾听。我已经明显感觉到我们之间的代沟了!我现在和父母之间,只要一谈学习,就犹如电闪雷鸣!之后便会换来狂风暴雨!可是从不见有彩虹出现!!
                                                  一位苦恼的女儿
烦恼的不只是我们—《一份杂志上的两封信》
女儿是在我无微不至的呵护和关爱中逐渐长大的。可她初中后,与我的交谈逐渐减少了,问她学校的事,总是一句“你不知道”就打发了我。平日里,你要她向东,她偏要向西;你认为美的,她嗤之以鼻;你认为丑的,她却津津乐道。有一天,我发现女儿的抽屉上了锁,难道年仅14岁的女儿就有了隐私权?有一次,我趁她不在家砸开了抽屉,发现里面只有一本记着学校生活的日记,几张明星照片,一本琼瑶写的小说和一些小玩意儿,并没有什么“出格”的秘密。可为此,女儿却与我大吵了一场。望着抽屉上那无言的锁,那个善解人意的女儿似乎飘然离我远去。我的心隐隐作痛……
                                               一筹莫展的母亲
想一想:
7岁:爸爸真了不起,什么都懂!
45岁:我不知是否该和老头子商量,也许他能帮我出出主意……
60岁:可怜的爸爸!您简直是个无所不知的学者!遗憾的是我了解您太晚了!
55岁:真可惜爸爸去世了。说实在的,他的看法相当高明!
35岁:如果爸爸当年像我这样老练,他今天肯定是个百万富翁……
25岁:老头子一无所知,陈腐不堪。
20岁:爸爸有点落伍了,和时代格格不入。
14岁:好象有时候说得也不对……
儿子眼中的父亲
比较我们与父母的差异,探讨造成两代人隔阂的原因:
成人,正值中年,壮年
青春期,并未成熟
成熟,有主见
渴望独立,自控能力差
饱经风霜,经验丰富
正上中学,经验不丰富
良好教育或知识多
有限
求稳,保守
开放、创新、偏激
冷静,谨慎,恪守规则
冒险、变化快、讲效率

子女、被监护人、学生
想一想:
上面的表格说明了什么?
代沟
产生碰撞的原因
作为两代人,由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在差异,冲突难以避免。
案例
1、周明自从上了初中变得让家人捉摸不透。妈妈过问他的学习情况,本打算像上小学时一样辅导他做作业。可儿子却说:“我都上初中了,以后你别管我了不行吗?”总把她往外推。过了三四天,妈妈没有再理他,他又说了:“你就知道看电视,也不关心我的学习,我有一道题不会做,你快来帮我看看啊!”
2、大雄自升入初中后,变得不但让他的爸妈感觉很陌生,甚至有时候让他自己都感到莫名其妙。凡事总爱与爸妈顶嘴,好自作主张,有时爸爸、妈妈让他往东他偏往西,并且经常向爸爸妈妈发脾气。有一天,大雄明明心里很想坐下来温习功课,但他偏偏坐在沙发上看起了电视,不为别的,就为有意同妈妈怄气;大雄有鼻炎,爸爸为他买了药水,他却顺手给扔到了垃圾篓里;妈妈问他考试成绩,明明考了80分,他却偏说不及格;……这令大雄的父母十分焦急,不知如何是好?大雄为此也感到很矛盾,苦恼万分。
爱的碰撞
与父母发生碰撞的表现
1)进入初中的我们意识到自己长大了,和家人的关系也发生了微妙的变化。一方面,我们希望父母像成人一样尊重我们,不要过多干涉我们的生活;另一方面,面对父母的信任和放手,有时我们又觉得失落和不安,期望得到更多的关注和呵护。
2)我们开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母,甚至挑战父母的权威与经验,亲子之间的碰撞增多了,有时伴随着甜蜜,有时出现紧张,甚至发生冲突。这是我们成长中难以回避的问题。
爱的碰撞
产生碰撞的影响和化解方法
如果处理不好,亲子冲突就会伤害双方的感情,影响家庭的和睦。有效地化解冲突,既需要父母做出榜样,也需要我们自己努力。
一把坚实的大锁挂在大门上,一根铁杆费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。钥匙来了,他瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,大锁就“啪”地一声打开了。
铁杆奇怪地问:“为什麽我费了那麽大力气也打不开,而你却轻而易举就把它打开了?”
钥匙说:“因为我最了解他的心。”

想一想:这则寓言给了我们什么启示?
解决矛盾和冲突时,要从现实中架起沟通的桥梁。
阅读感悟
沟通传递爱
对老人多些宽容
对老人多些宽容
父亲喜欢唠叨,特别是喝了酒以后,聊天往往就变成了训斥。每当这时,我们就立刻悄悄走开,留下他独自喝闷酒。
  父亲很辛苦,自己做点小生意,每天都早出晚归。我常看见他一个人孤单地在客厅里不声不响地吃饭,就着一盅老白干,无聊地看电视。有时夜深了,还看见他坐在那里打盹儿。父亲对家事从来不伸手。清早起床后脸一抹就出门,不叠被子,任卧室里乱七八糟;每次回来,总爱气咻咻地在客厅里、沙发下四处找拖鞋;饭后筷子一放就睡觉,也不记得将饭菜放进冰箱……
对此种种,我与母亲很愠怒,父亲却是一副理直气壮的样子,劈头盖脸对我一阵数落,家里收拾得再干净有啥子用?有出息就莫让我老了还为你们一个个地操心,看看某某家……
  这些话我很不爱听,冲进卧室“砰”地一声狠狠关上门,任父亲在外面气急败坏地叫骂。这之后,家里便是长久的令人窒息的沉默。
  一天夜里,女儿突然发病,母亲回了乡下,我手足无措。父亲来了,他抱着女儿去了医院,自己掏钱办了住院手续,又跑前跑后地拿药,女儿输液时他也寸步不离。那天,从不做饭的父亲亲自下厨给饥肠辘辘的我提来了午饭,还带来了日用品及女儿的玩具。父亲表现出来的久违的温情让我眼眶湿润了,一直以来,我们都是在父亲严厉的斥责声中生活。那一刻,我仿佛又回到小时候,靠在父亲温暖的背上……
  父亲是爱我们的,只是我们平常不需要时,把他冷落在了一边;而当我们在脆弱需要帮助时,他又以一个父亲的坚强挺立在我们面前,为我们遮风挡雨。而我们却常常与父亲那些微不足道的坏习惯较着劲。
缘于心里对父亲的惭愧,从那以后,我对他温柔、亲近了许多,常常在他快回家时热好饭菜;多花些精力整理他随手丢放的东西;在他吃饭时故意去看看电视,陪他聊聊新闻和一天的生意。父亲总是显得很高兴,不停地说着今天的新鲜事儿,又卖了些啥啥。
  我听得鼻子发酸,其实父亲好想找个人说说话儿,可我们总是嫌弃他,每次回来家里都是冷冷清清的,父亲积蓄很久的情绪只好在某一刻用责骂的方式发泄出来。而我们却总是在忙碌中忽略了他的感受。
  子欲养而亲不待,善待身边的老人,趁他们还健在时,每天多陪他们一分钟。宽容他们的缺点,迁就他们的坏习惯,就像小时候他们迁就着我们一样。
如何处理我们与父母之间的冲突?
爱是需要呵护的。互动沟通的技巧和应对冲突的智慧,是亲子冲突需要双方
①通过良好的互动沟通来解决。
②尊重父母,对父母有礼貌,不伤害父母等。
③接纳父母的做法,理解父母的爱。
④我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。
探究与分享
拓展空间
课后小结
2 爱在家人间
体味亲情
爱的碰撞
①每个人的内心都有一份对家人割舍不断额情感。
②每个家庭的亲情表现不同
③亲情表现形式不是一成不变,但只要我们用心体悟,亲情仍然存在。
①与父母发生碰撞的表现
② 产生碰撞的原因、影响和化解方法
沟通传递爱
如何处理我们与父母之间的冲突?
课后练习
1 同学们正在“爱在家人间”的网上学习讨论,同学们纷纷发言,表达自己的看法。以下观点中,你认同的是( C )
(1)每个家庭的亲情表现都是不同的
(2)现实生活中,我们的家庭结构发生改变之后,家中的亲情就不在了
(3)家庭中存在的亲情之爱,都是因为他们为我们的生活操劳
(4)感受不到自己渴望的亲情,并不说明亲情已经消失
A(1)(2)
B(2)(3)
C(1)(4)
D(3)(4)
课后练习
2 早上洗漱后,妈妈叮嘱我要吃饱;出门前叮嘱我要加件衣服;骑车前,叮嘱我要注意安全;我有些不耐烦地对妈妈说 ,妈妈,你真唠叨。以下对妈妈的“唠叨”的认识中,你认为正确的是( B )
(1)这属于母子之间爱的碰撞
(2)这种亲子冲突,是难以回避的
(3)对妈妈的“唠叨”一概左耳进,右耳出
(4)我们要在妈妈的“唠叨”中体会妈妈的心情、期望和用意
A(1)(2)(3)
B(1)(2)(4)
C(1)(3)(4)
D(2)(3)(4)
耳朵里塞着小喇叭 躲在被窝里看漫画 虽然我还在象牙塔 我多么想一夜长大 亲爱的爸爸妈妈 别叫我小傻瓜 虽然我很听话 不代表我没有想法 我喜欢酸的甜 这就是真的我 每一天对于我都非常新鲜 我挑剔的味觉 有最独特的区别 我喜欢酸的甜 这就是真的我 青春期的我有一点点自恋 大人们的世界 等待着我去冒险
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张含韵
《酸酸甜甜就是我》
谢谢!