阿炳在1950
电视专题片文字稿
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《二泉映月》
你从这篇报道材料中获得了那些信息?
阿炳的人生际遇 抢救«二泉映月» 电视解说词多角度多层面的写法
听解课文
阿炳小传
阿炳4岁丧母，随父亲在道观里学习音乐演奏，25岁时父亲患病去世，后来又双目失明。因社会动乱、生活无着，不久便流落街头，以卖艺为生，饱受了人间的艰辛和苦难，1950年底去世。去世前三个月，有六首乐曲被抢录下来，这也是阿炳留给后人的千古绝唱。
你能为阿炳写一个100字左右的小传吗？

、
、曹志伟 曹安和
分角色朗读
角色：解说、祝世匡、
藜松寿
文题为何要突出阿炳在1950？1950年到底发生了什么事情？
民间音乐家祝世匡和黎松寿录下了阿炳的二胡曲 , 使阿炳的音乐得以传承。

录音后，阿炳有什么表现？为什么会有这样的表现？
激动、瞪大眼、摸、抱牢、不肯放手（动作、神态）.
他为自己的音乐有了传承的机会而激动不已
这次录音有何意义？
1950录音 的意义
成为阿炳的绝唱
改变了人生命运
录音前生活无着，流落街头
录音后登台演出，荣于身后
在世界音乐史上留下了重重的一笔
成为各大交响乐团经典曲目 世界级指挥家高度评价 全国二胡比赛的必奏曲 代表中国民族音乐的经典曲目
人们将永远铭记阿炳，他的《二泉映月》，充满了素淡的人性、颤栗的深情和悲痛的力量！让我们再来听听这首让人回肠荡气曲子吧，也许阿炳还会告诉你很多很 多……
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