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    人教版初中语文七年级下册 - 17 安塞腰鼓

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  • 大小:  1.05M    27张
  • 时间:  2015-02

《安塞腰鼓》ppt课件19

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《安塞腰鼓》ppt课件19《安塞腰鼓》ppt课件19
安塞腰鼓介绍
陕北高原自古以来就是边关要道,连接中原农业民族和草原游牧民族。秦始皇时期大将蒙恬,率三十万大军镇守陕北,防止匈奴内侵;北宋时期的范仲淹、沈括等也曾来到陕北领导抵御西夏人入侵的战争……可以说,安塞腰鼓既是古代激励边关将士冲锋杀敌、浴血奋战的号角,也是将士们征战凯旋的欢迎曲。它气势磅礴,充满激情与力量,是生命的舞蹈与狂欢……
安塞腰鼓
刘成章
安塞腰鼓 刘成章
一群茂腾腾的后生。 他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。  咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的衣衫。  他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓,呆呆地,似乎从来不曾响过。 但是:
看!——  一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、
多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!
这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。  使人想起:落日照大旗,马鸣风萧萧!  使人想起:千里的雷声万里的闪!  使人想起:晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟!
容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!  好一个安塞腰鼓! 
百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在四野长着酸枣树的山崖上,山崖蓦然变成牛皮鼓面了,只听见隆隆,隆隆,隆隆。 
百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上,观众的
心也蓦然变成牛皮鼓面了,也是隆隆,隆隆,隆隆。  隆隆隆隆的豪壮的抒情,隆隆隆隆的严峻的思索,隆隆隆隆的犁尖翻起的杂着草根的土浪,隆隆隆隆的阵痛的发生和排解……
好一个安塞腰鼓! 
后生们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着,疾速地搏击着,大起大落地搏击着。它震撼着你,烧灼着你,威
逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体,那消化着红豆角角老南瓜的躯体,居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量!  黄土高原啊,你生养了这些元气淋漓的后生;也只有你,才能承受如此惊心动魄的搏击!  多水的江南是易碎的玻
璃,在那儿,打不得这样的腰鼓。  除了黄土高原,哪里再有这么厚这么厚的土层啊! 
好一个黄土高原!好一个安塞腰鼓! 
每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。
好一个痛快了山河、蓬勃了想像力的安塞腰鼓!  愈捶愈烈!形体成了沉重而又纷飞的思绪!  愈捶愈烈!思绪中不存任何隐秘!  愈捶愈烈!痛苦和欢乐,生活和梦幻,摆脱和追求,都在这舞姿和鼓点中,交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!人,成了茫茫一片;声,成了茫茫一片……
当它戛然而止的时候,世界出奇的寂静,以至使人感到对她十分陌生了。  简直像来到另一个星球。  耳畔是一声渺远的鸡啼。
思考
请你说说整篇文章给你内心的感受是什么?请用一个词语概括。
思考
文章为什么能深深震撼你?
课文研读
请结合具体语句分析 ……
排比:是把结构相同或者相似、语气一致、疑似密切相关联的一组句子或词语排列起来,以增强语势,加深感情。
反复:是为了突出某个意思,强调某种感情,特意重复某个词语或者句子。
形式美
主旨研讨
歌颂生命中奔腾的力量。
表现要冲破束缚、阻碍的强烈渴望。  
歌颂阳刚之美。  
人就应该这样痛快淋漓地生活、表现。
……
刘成章,生于1937年,陕西延安市人,现任陕西省作家协会副主席,中国散文学会常务理事。散文集《羊想云彩》获首届鲁迅文学奖。《安塞腰鼓》写于1986年,它是一曲陕北人生命、活力的火烈颂歌,是一首黄土高原沉实、厚重内蕴的诗性礼赞。
作者作品
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