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部编本七年级下册语文优质课《春夜洛城闻笛》ppt课件免费下载

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春夜洛城闻笛
李 白
学习目标:
1.了解作者、作品,背诵本诗。
2.理解全诗大意,领悟诗的意境。
3.体会诗人要表达的思想感情。
李白,中国唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人尊称为“诗仙”,与杜甫并称为“大李杜”。(小李杜为李商隐和杜牧)终身不得志,在其诗中表达出追求自由和对未来积极向上的精神。
作者简介
李白诗以抒情为主,诗之风格豪放洒脱大气,清新俊逸,语言流转自然,音律和谐多变,构成其特有的瑰丽绚烂的色彩。继屈原之后,是中国最杰出的诗人,他的大量诗篇,既反映了那个时代的繁荣气象,也揭露和批判了统治集团的腐败,表现出蔑视权贵,一部分诗抒发其内心的幽怨之气,存诗近千首,有《李太白集》,也是盛唐时期诗歌的代表人物。
写作背景

这首诗是唐玄宗开元二十三年(735年)李白游洛城(即洛阳)时所作。洛阳在唐代是一个很繁华的都市,时称东都。当时李白客居洛城,大概正在客栈里,因偶然听到笛声而触发故园情,作此诗。
春夜洛城闻笛
谁家玉笛/暗飞声 , 散入春风/满洛城。
此夜曲中/闻折柳 , 何人不起/故园情?
李白
走进诗歌,划分停顿
积累,解释重点字词。

玉笛:精美的笛。
暗飞声:声音不知从何处传来。
春风:指春天的风,比喻恩泽,融和的 气氛等引申涵义
闻:听;听见。
故园:指故乡,家乡。
谁家玉笛暗飞声,
不知谁家的玉笛吹出悠扬的笛声,
散入春风满洛城。
随着春风飘扬,传遍整个洛阳城。
此夜曲中闻折柳,
就在今夜,听到哀伤的《折杨柳》曲调,
何人不起故园情。
谁不会萌发思念故乡的深情。
1、诗歌首句中的“暗”字有何妙处?
三、合作探究
一个“暗”字,一方面表达了喧嚣过后平静夜嘹亮笛声传来的突然性,像是悄然而无痕迹的;另一方面照应了“谁家”,让人产生无限遐想.
“散“字准确的表现了笛声“散入春风”,随着春风传到各地,勾出了多少旅人的情思。
2、赏析“散入春风满洛城”中“散”字的妙处。
在一个春风沉醉的晚上,不知从何而来的一曲低迴呜咽的笛声飘入耳际,曲声随着春风飘扬,传遍洛阳城的每一个角落。
3、用生动的语言描述诗中“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”的画面。
“柳”和“留”是谐音,古人往往用“折柳”送别,有挽留、不舍之意,在这首诗里“折柳”应是一首曲子,寓有惜别、怀远之意。
4、诗中“折柳”的寓意是什么?
“折柳”是古代关于惜别的一首名曲,后人在送别中常有折柳的习俗。“折柳”这首曲子寓有惜别怀远之意。本诗抒写了思乡之情,而这种思乡之情是听到“折柳”曲的笛声引起的,可见“折柳”是本诗的关键。
5、你是否同意“折柳”二字是全诗的关键之说?为什么?
从“故园情”三字可以看出这首诗表达的是诗人的思乡之情。
6、 从诗的末句你感受到了诗人怎样的情感?
表达了诗人对家乡和亲人的思念之情
7、这首诗表达了诗人怎样的情感?
四、课堂小结
《春夜洛城闻笛》是唐代诗人李白创作的一首七绝。此诗抒发了作者客居洛阳夜深人静之时被笛声引起的思乡之情,其前两句描写笛声随春风而传遍洛阳城,后两句写因闻笛而思乡。全诗扣紧一个"闻"字,抒写自己闻笛的感受,合理运用想象和夸张,感情直率真挚又有余蕴,令人回味无穷。
五、当堂检测
1.诗中能揭示主旨的诗句是 , 。
2.触发诗人故园之恋的句子是:

3.关于本诗的“关键”,理解正确的一项是( )
A.玉笛 B.春风
C.折柳 D.此夜
C
此夜曲中闻折柳, 何人不起故园情! 。
此夜曲中闻折柳
4.对这首诗的赏析不正确的一项是( )
A.首句“暗飞声”的“暗”字,包含了不知此笛为何人所吹、从何处而来的意思,也有断续、隐约之意,这与诗的情境是一致的。B.第二句着意渲染笛声。“满”字运用夸张的艺术手法,极写夜之宁静,笛之悠扬
C.此诗着重在以诗人的感情变化,来表现吹笛人技艺的高超,烘托玉笛声的艺术魅力。
D.全诗扣紧一个“闻”字,抒写诗人闻笛后的孤寂心情和乡思之切。
C
5. 古人写诗非常讲究炼字,常有一字传神的妙处。试赏析诗中“暗”和“满”的表达效果。
“暗”有断续、隐约的含义,吹笛人只管自吹自听,却不期然地打动了许多听众,引起人们无限的隐忧;“满”字运用夸张的艺术手法,极写夜之宁静,笛之悠扬,反衬诗人内心闻笛后的孤寂心情。
六、思乡的诗句
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家 - 王建 (唐) - 《十五夜望月寄杜郎中》
离恨恰如春草,更行更远还生 - 李煜 (唐) - 《清平乐》
感时花溅泪,恨别鸟惊心 - 杜甫 (唐) - 《春望》
西北望乡何处是,东南见月几回圆 - 白居易 (唐) - 《八月十五日夜湓亭望月》
乡书何处达?归雁洛阳边 - 王湾 (唐) - 《次北固山下》
仍怜故乡水,万里送行舟 - 李白 (唐) - 《渡荆门送别》
少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰 - 贺知章 (唐) - 《回乡偶书二首·其一》