城市的标识
张抗抗
张抗抗（1950年7月3日－今），
原名张抗美，中国女作家，出生于杭州，祖籍广东。她于1975年便完成了反映知青题材的长篇小说《分界线》，1979年以短篇小说《爱的权利》而知名。八十年代则更是作品不断。
中国——牡丹
英国——玫瑰
日本——樱花
意大利——雏菊
什么是标识？
标识，是指用来辨认识别事物的标志。
城市的标识
标志
是一个事物的特征。

标识
是一个让你认识的特征。
自学提示
默读课文，画出本课中不认识的生字词。

借助字典、词典或者联系上下文学会生字词。写好批注。
bāo tāi lüè hóng - liè
同胞 胎生 掠夺 彩虹 猎人
细胞 胎儿 掠取 长虹 打猎
bīn jiǎo wú yú jiāng
贵宾 桥车 梧桐 榆树 新疆
宾客 轿子 桐树 榆钱 疆土
yùn
韵味 风韵
多音字
模 mú mó

劲 jìn jìng

冠 guān guàn
模样 模板
模范 模仿
费劲 劲头
遒qiú劲 苍劲
衣冠 皇冠
冠军 夺冠
词语解释
遒劲：
馈赠：
芸芸众生：

川流不息：

蔚为壮观：

日益趋同：
雄健有力。
赠送。
芸芸，众多的样子。指一切有生命的东西，一般也用来指众多的平常人。
像河水那样留流不停。比喻来往的人或车辆、船只很多。
形容事物美好繁多，形成盛大壮丽的景象。
益，更加。 趋，趋向。越来越走向于相同。
思考
课文讲了哪些内容？
可以分为几个部分？
分段：
一（　 ）自然段：
二（　　）自然段：
三（　 ）自然段：
1-6
7-16
17
列举城市之间的雷同现象。
树才是城市的真正标识。
唤起人们对树的爱护以及作者对自然界的崇尚。
请打大家打开语文书，自读课文，遇到的生字想办法解决，并边读边勾画本课的四字词语。
请同学一起交流你找到的四字词语。
如此相像 似曾相识　大同小异　一模一样　

遒劲伸展　 宽大茂密　婀娜苗条　挺拔苍劲　 玲珑精致　秀气坚韧
请大家分组来读，结合课文内容来说一说词语分组的依据。

一组
二组

请大家就来默读课文第一部分1——6自然段，把你感触深或是有疑问的句子多读一读，想一想。
我们的城市和城市，已经变得越来越像多胞胎了。
雷同……
我们的城市和城市，已经变得越来越像多胞胎了。
……都像是你所在的那个城市的“克隆”弟兄。就好像每个城市的商店宾馆，都用各自特制的拉链，把天下各处自家的门脸统统锁成了一个连体人。
运用了什么修辞方法？说说你对这句话的理解。
作者为什么用大量的笔墨描写城市的雷同？
读1——5自然段，你感受最深的是什么？
为什么会这样？

引出“树”是标识，突出中心，珍惜大自然赐予人类的自然礼物。其城市的不同，那就是城市的标识——树。
交流学习
请大家默读8——16自然段，找出你最喜欢的句段，和同桌互相交流，为什么喜欢？
提出不懂的问题并解决。
请同学们读读描写树的这一组词语，读完后你仿佛看到了什么？听到了什么？
遒劲伸展　宽大茂密　婀娜苗条　
挺拔苍劲　玲珑精致　秀气坚韧
内心有一种什么样的感触？能再读读，把这些词语隐含的情感读出来吗？
遒劲伸展　宽大茂密　婀娜苗条　挺拔苍劲　玲珑精致　秀气坚韧
城市的标识既然是树，为什么作者又要用那么多的笔墨来写城市多胞胎这一想象呢？
反衬手法
大家快速浏览课文8－12自然段，找找什么才
是作者眼中城市的标志？
树
思考
作者为什么把树称为城市的标识？你是从哪些地方看出来的？

读相关的内容，谈自己的体会。
杭州
香樟树
王者风度
国槐
法国梧桐
南京或上海
榕树
秀气而坚韧
高大、浪漫
婀娜苗条
椰树
油松
像一片完整森林
绿色的圆球
圆冠榆
挺拔苍劲
城市的标志
1）树有它特定的地理环境：
香樟树——江南杭州市
梧桐——上海、南京
榕树——福州、广州
椰树——海口
油松——长春
圆冠榆——新疆喀什
国槐——京城
5）大自然的馈赠。
2）树就像高扬的旗帜和火炬，引领通往故乡的路。
3）鲜活的生命：忠心耿耿、小心翼翼。
4）城市的灵魂。
高楼林立的城市中难道就没有标识了吗？
第二天天亮时分，你终于在楼角那儿，从太阳升起来的方向，发现了一颗树。
盘扣
榕树
椰树
长春油松
挺 拔 苍 劲
国槐