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第1节 长度和时间的测量 课件1

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第1节 长度和时间的测量 课件1
第一章 机械运动 第1节 长度和时间的测量
导入新课
帽檐直径AB、帽子
高CD哪个较长?
中心的两个圆
面积一样大吗?
活动:不使用刻度尺,请你比较课桌的长、宽、高的长短。
问题:刚才没有尺,你是如何比较出课桌的长、宽、高的长短的?欢迎你将方法与大家交流!
展开想象的翅膀
导入新课
我们刚才就是在进行测量。
这个公认的标准就是单位。
所谓测量就是将待测的量与一个公认的标准进行比较。
导入新课
国际单位制(SI)中长度的主单位是:
其他单位有:千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。
各长度单位之间的换算关系:
1km =1000m=103m 1m=10 dm
1dm =10 cm 1cm =10 mm
1mm =1000μm =103 μm
1μm =1000 nm=103nm
米(m)
长度的单位
长度的测量
取出你的刻度尺,仔细观察:
 1.它的零刻度线在哪里?
 2.它的测量范围(量程)是多少?
 3.它的分度值(相邻两刻度线之间的长度是多少?
长度的测量
长度的测量
长度的测量
1.视线要与尺面垂直,正视刻度线。
2.估读到最小分度值的下一位。
3.读数时要读出准确值、估计值、单位。
长度的测量
3.5cm
2.78cm
×
长度的测量
1.使刻度尺有刻度的一边紧靠被测物体,放正尺的位置。(会放)
2.刻度尺的“0”刻度线与被测物体的一 端对齐,视线要与尺面垂直。(会读)
3.测量时要估读到分度值的下一位,记录测量结果时,要写出数字和单位。(会记)
长度的测量
在国际单位制中,主单位为:秒(s)
时间单位间的换算关系:
1h=60min 1min=60s 1h=3600s
常用的单位还有:分(min)、小时(h)。
时间的测量
停表是测量时间的工具。
你会使用停表吗?试一试!
时间的测量
方法建议:两人合作,自己搭测脉搏,请你的同桌为你计时。
平静地坐下来,测出你脉搏跳动10次的时间,这样你就有了一个随身携带的“生物钟”。
时间的测量
在测量时要进行估读,估读值有时偏大,有时偏小,这样就会产生误差。误差就是测量值与真实值之间的差异。
例题:小张和小李合作测量了物理课本的宽度,三次测量的结果分别为16.75cm,16.76cm,16.78cm,则课本的宽度为______cm。
减小方法:多次测量取平均值、选用精密的测量工具、改进测量方法,可减小这种误差。
误差和错误
今天我们共同探究学习了:
1.测量的含义;
2.长度的单位及换算;
3.刻度尺的正确使用;
4.一些特殊的长度测量方法;
5.时间的单位和测量。
课堂小结