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    人教版初中物理八年级上册 - 第2节 熔化和凝固

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  • 时间:  2017-08

第2节 熔化和凝固 课件3

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第2节 熔化和凝固 课件3第2节 熔化和凝固 课件3
第三章 物态变化 第2节 熔化和凝固
固态铁在高温下变成铁水
导入新课
气态的二氧化碳在低温时变成固态(干冰)
固态、液态和气态是物质常见的三种状态
物质各种状态间的变化叫做物态变化
熔化 ── 物质从固态变成液态的过程。
凝固 ──物质从液态变成固态的过程。
一、熔化和凝固
提出问题:不同物质在由固态变成液态的熔化过程中,温度的变化规律相同吗?
猜想假设:熔化过程中一定要加热,所以物质一定要吸收热量。这时温度可能也是不断上升的。
一、熔化和凝固
酒精灯
三脚架
石棉网
烧杯
试管
温度计
搅拌器
火柴
实验器材:
实验物品:
硫代硫酸钠
松香
一、熔化和凝固
硫代硫酸钠(海波)熔化过程记录表
松香熔化过程记录表
进行实验与收集证据:
一、熔化和凝固
0
2
4
6
8
10
12
时间/分
40
42
44
46
48
50
52
54
0
2
4
6
8
10
12
硫代硫酸钠的熔化图像(图1)
松香的熔化图像(图2)
A
B
C
D
A
B
C
D
温度/ ℃
时间/分
温度/ ℃
一、熔化和凝固
3.BC段,硫代硫酸钠(海波)与松香各是什么状态?温度是否变化?
4.CD段,硫代硫酸钠(海波)与松香各是什么状态?温度怎样变化?
2.AB段曲线对应的一段时间内,硫代硫酸钠与松香各是什么状态?温度怎样变化?
1.两种物质的熔化过程中,温度的变化有什么特点?
分析与论证:
一、熔化和凝固
结论:

  1.海波有一定的熔化温度(达到48℃),熔化过程吸收热量,保持温度不变。

  2.石蜡没有一定的熔化温度。熔化过程吸收热量,温度升高。
一、熔化和凝固
固体分为:晶体和非晶体
晶体:海波、冰、食盐、萘、各种金属
非晶体:蜡、松香、玻璃、沥青
二、熔点和凝固点
1.晶体有一定的熔化温度;非晶体没有一定的熔化温度。

  2.熔点:晶体熔化时的温度。

  3.晶体熔化条件:
  (1)达到熔点;
   (2)继续吸热。
二、熔点和凝固点
0
2
4
6
8
10
12
14
36
40
44
48
52
56
60
62
A
B
C
D
0
2
4
6
8
10
12
14
36
40
44
48
52
56
60
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A
B
C
D
硫代硫酸钠的熔化图像
时间/分
比较两幅图像,你们能发现些什么?
硫代硫酸钠的凝固图像
温度℃
二、熔点和凝固点
0
2
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10
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14
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44
48
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A
B
C
D
硫代硫酸钠的凝固图像
晶体凝固的规律
二、熔点和凝固点
1.晶体凝固时有确定的温度;
   非晶体凝固时没有确定的温度。
  2.凝固点:液态晶体物质凝固时的温度。
  同一种晶体物质,凝固点 = 熔点。
   3.晶体凝固条件:
   (1)达到凝固点;
   (2)继续放热。
二、熔点和凝固点
从表格中你可以获得哪些知识?
二、熔点和凝固点
1.熔化吸热的应用:
海鲜加冰块保鲜,夏天吃冰块凉快,冰镇啤酒凉爽。
2.熔化吸热的危害:
冬天雪熔化吸热使周围降温,易感冒。
思考:熔化吸热在日常生活中有哪些应用与危害?
三、熔化吸热凝固放热
思考:日常生活中凝固放热有哪些应用与危害?
初冬,北方的农民给麦苗浇水防冻;北方的冬天,菜窖里放几桶水,可使窖内温度不至于太低,防止菜被冻坏。
1.凝固放热的应用:
2.凝固放热的危害
铁水凝固成铁板时放热,使周围的工人感到热,蜡油滴在手上凝固成蜡块容易烫伤。
三、熔化吸热凝固放热
把正在熔化的冰拿到温度为0℃的房间里,冰能不能继续熔化?
三、熔化吸热凝固放热
夏天用0℃的冰或质量相等的0℃的水来冷却汽水,结果是 (   )
  A.用冰的效果好,因为冰的温度低
  B.用水的效果好,因为水比冰更容易吸热
  C.用冰的效果好,因为冰吸热温度不变
  D.两者效果相同
三、熔化吸热凝固放热
2.晶体与非晶体的比较
有熔点
无熔点
有凝固点
无凝固点
熔化时固液共存
熔化时先软后稀
凝固时固液共存
凝固时无固液共存态
吸收热量
放出热量
熔化
凝固
课堂小结