登录 / 注册
首页>人教版初中物理八年级上册>第3节 声的利用
  • 资料信息
  • 科目: 

    人教版初中物理八年级上册 - 第3节 声的利用

  • 格式:  PPT
  • 大小:  4.45M    29张
  • 时间:  2017-08

第3节 声的利用 课件4

以下为幻灯片页面截图,请点击左边“我要下载”按钮免费下载无水印完整文件
第3节 声的利用 课件4第3节 声的利用 课件4
实验演示、复习回顾
1、听到的声音是怎么产生的?
2、人听到声音的频率范围是多少?
3、什么是超声波、次声波?
下面例子声起到什么作用?
声音:概念比较窄,
仅指人耳能感觉到的那部分声。

声 :概念比较广,
包括声音、超声、次声等;
1.声与信息
2.声与能量
1、 大象是怎样交流的?
声有什么作用?
一、声与信息
利用次声波
医生通过听诊器
诊断疾病;
2、从异常声音中获取信息
远处传来的隆隆
雷声,预示着
大雨将至
蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫
3.回声
定位:
根据回声到来的方位和时间,来确定目标的位置和距离.
利用声呐探测海洋深度、鱼群。
人们根据回声定位的原理,创造了很多发明,研制了声纳。
考考你
有一艘漂在海面的渔船向水下的鱼群发出一个声信号,0.05秒后听到了这个声信号的回音,鱼群大约在海底多深?要计算出这个深度,还需要什么条件?
解:
=1500m/s ×
=37.5m
利用超声波可以制造倒车雷达
医生利用超声波(B超)可以更准确地获得人体内部疾病的信息
超声波测速仪
超声波探伤仪
以上这些例子说明了声音能 传递信息。
水波是一种波动,水波能传递能量。
声波也是一种波动,那么,声波能传递能量吗?
把一块石头扔进水里,可以看到一圈一圈的水波向四周散去,水面上的树叶也随之起伏。这说明石头的能量通过水波传给了树叶。
2.声与能量
实验现象说明了什么问题?
二.声与能量
利用声波传递能量的事例有哪些?
外科医生利用超声波传递能量,除去人体
内的结石. 超声波雾化.超声波清洁牙垢.
工人利用超声波传递能量,清洗钟表等精
密的机械.
超声波加湿器
超声波加湿器采用超声波高频振荡原理将水雾化为1—5微米的超微粒子,通过风动装置,将水雾扩散到空气中,从而达到均匀加湿空气的目的。
小型超声波清洗机
使用目的:物件的清洗、脱气、消毒、乳化、混匀、置换、提取。     清洗物件:电子产品、机械五金配件、眼镜、首饰、钟表、钱币、水果等。
超声波洗牙
超声波碎石
次声波武器
声波能传递能量。
下列例子是怎样利用声?声起到什么作用?
1.声可以传递信息。如:
(1) 谈话交流
(2)声呐可探测海洋深度、获得水中鱼群的信息
B超。
2.声可以传播能量。如:
(1)利用超声波清洗钟表等精细的机械。
(2)外科医生利用超声波振动除去人体内结石。
1.超声清洗及超声碎石是利用声能__________的性质工作的,而回声定位则利用了声能__________的性质。
2.在一个两端开口的纸筒一端蒙上橡皮膜,用橡皮筋扎紧。对着火焰敲橡皮膜,火焰会_________。这说明______________________。
3.以下实例中不能说明声音可以传递信息的是( )
A. 铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动
B. 医生用听诊器诊病
C. 牙医用超声波给病人洁牙
D. 利用声呐探测海深
C
4.下列现象或做法中不能说明声可以传递能量的是( )
A. 蝙蝠靠超声波捕食
B. 利用超声波消除肾结石患者的结石
C. 用声波清洗精细的机械
D. 人突然暴露在150dB的噪声环境中,
鼓膜破裂出血
A
5、下列图中,主要描述声音能够传递能量的是( )
A.探测海深 B.敲瓶底橡皮膜火焰摇动
C.回声定位 D.超声波探查
B
6.科学工作者为了探测海底某处的深度,向海底垂直发射超声波,经过4s后接受到回波信号,海洋中该处的深度为 m(声音在海水中的传播速度为1500m/s),这种方法 (能/不能)用来测亮月亮到地球之间的距离,因为 。