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    人教版初中物理八年级上册 - 第2节 声音的特性

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  • 时间:  2017-08

第2节 声音的特性 习题10

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声音的特性习题
1.发声体在1 s内振动的次数,叫__________.
2.音调是由发声体振动的__________决定的.__________音调越高;__________音调越低.
3.响度跟发声体的__________有关系,__________,响度越大;__________,响度越小.响度还跟__________有关系.
4.开大收音机的音量旋钮是为了
A.增大声音的响度 B.提高声音的音调
C.改善声音的音色 D.减小噪音
5.比较牛和蚊子的叫声,__________的叫声音调高,__________的叫声响度大.
6.人的听觉范围是__________.超声波是指频率高于__________Hz的声音;次声波是指频率低于__________Hz的声音.
7.男低音歌手独唱时由女高音歌手轻声伴唱,下面对二人声音的描述正确的是
A.“男声”音调低、响度小;“女声”音调高、响度大
B.“男声”音调高、响度大;“女声”音调低、响度小
C.“男声”音调高、响度小;“女声”音调低、响度大
D.“男声”音调低、响度大;“女声”音调高、响度小
8.在接听熟人的电话时,从声音的特点上,容易辨别对方是谁,其原因是
A.不同的人说话时,声音的音调不同
B.不同的人说话时,声音的频率不同
C.不同的人说话时,声音的响度不同
D.不同的人说话时,声音的音色不同
9.人们在挑选瓷器时,总是要轻轻地敲敲听听,以此来判断瓷器的好坏.这是利用声音的哪个特性来分辨的?
10.如何进行下列探究活动?
你观察过演奏家们调弦的过程吗?比如说小提琴、大提琴或吉他、二胡等.调节琴上部的旋钮时,弦的调子就会变化.最终,弦上的张力恰好使琴弦发出音调正确的声音.可见,弦乐器发出声音的音调跟弦张紧的程度有关.请你设计一个实验,探究弦音音调的高低与弦的张力之间有怎样的关系(定性关系).
要求:写出所用器材,简述实验方法.
参考答案:
1.频率 2.频率 频率越高 频率越低
3.振幅 振幅越大 振幅越小 声源到听者的距离等
4.A 5.蚊子牛 6.20 Hz~20000 Hz20000 20
7.D 8.D
9.利用了音色这一特性.如果瓷器破了,它的音色就会改变.

图1
10.提示:到乐器商店买一根弦(或用钓鱼线、风筝线等),按图1所示的方法装配起来,当你往吊桶中加沙子时,吊桶的重增加了,使弦上的张力增加,此时弹拨弦,听它发出的声音,多做几次,比较张力增加时,弦发声音调的变化情况.