什么是周长
北师大版三年级数学上册
学习目标
结合具体事物或图形，通过观察、操作等活动，认识周长。
能测量并计算三角形、平行四边形、梯形等图形的周长。
结合具体情境，感知周长与实际生活的密切联系。
数一数
一个算珠代表( )
二个算珠代表( )
三个算珠代表( )…
十个算珠代表( )
围绕桌面一周的长度就是桌面的（ ） 。
围着物体的边沿一周的长度叫做这个物体的周长。
请用彩色笔描出下面图形的边线。
下面图形的周长是多少?量一量、算一算。
6厘米
3厘米
4厘米
2
厘
米
2
厘
米
3厘米
3厘米
1厘米
3厘米
2
厘
米
2
厘
米
三角形的周长
是13厘米。
长方形的周长
是10厘米。
这个四边形的周长
是8厘米。
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
找一找：下面哪些图形能找出它们
的周长，哪些不能，为什么？
十进制数位顺序表
在近似到万位数的时候,先看千位上的数,如果千位数上是4或者比4小,就直接把尾数去掉.
三角形三条边的总和就是三角形的周长。
15
12
14
口算出图形的周长。
这两个图形的周长一样吗？
答：两个图形的周长一样。
不测量，你知道下面图形的周长吗？
请你求出长方形草坪的周长。
总结
认识周长，并且能测量并计算三角形、平行四边形、梯形等图形的周长。