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    北师大版小学数学四年级上册 - 从结绳计数说起

  • 格式:  PPT
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  • 时间:  2017-09

从结绳计数说起 课件3

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从结绳计数说起 课件3
数学阅读


从结绳计数说起
远古时代,为了记下猎物的多少,人们用石子或结绳计数。
远古时代,为了记下猎物的多少,人们用石子或结绳计数。
一一对应
后来原始人发明了工具,捕猎数目大大上升,于是……
十个手指头不够用了,怎么办?
可以十个十个数:1个十,2个十,3个十……
如果还有更多的羊呢?
十进制
五千年前,人们开始使用符号表示数。
化繁为简
我们现在使用的这十个数字,通过组合可以表示任意一个数,这种数字被称为印度-阿拉伯数字。
为什么叫“印度-阿拉伯”数字?
你还收集到了哪些计数方法?
数学因为它的简洁、明确、符号化、概括性而被称为是一种“世界语言”,这是一个历史悠久、有着无穷魅力的学科。