分数的大小
比较下列各组分数的大小
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操场和教学楼谁占的面积大？
可以画图表示呀
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有别的好办法吗?
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先化成分母相同的分数,再比较。
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先化成分母相同的分数,再比较。
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那可以化成分子相同的分数,再比较吗？
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行！
把分母不同的分数化成和原来分数相等、并且分母相同的分数，这个过程叫作通分。
你记住了吗？
通分时这个相同的分母，叫做它们的公分母，一般用这两个分数分母的最小公倍数作公分母。

求出原来几个分母的
最小公倍数.
把各分数分别化成用这个最小公倍数作分母的分数。
怎样通分？
可以用6和9的公倍数54作分母……
也可以用6和9的最小公倍数18作分母……
我来试一试
下面哪组分数的通分是对的？哪组不对？哪组不够简单？
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√
×
不简单
把下列各组分数通分
比较下面各组分数的大小.
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森林运动会上，小兔和小山羊进行跑步比赛。在相同的时间内，小山羊跑了全程的 ，小兔跑了全程的 。谁跑得快呢？
考考你，接受挑战吧！
下课了