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    人教版高中语文必修5 - 《三国演义》

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  • 时间:  2017-11

《三国演义》 教学设计2

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名著导读《三国演义》
学习目标
1.了解《三国演义》的背景、作者、思想内容、价值等; 2.识记一些与《三国演义》有关的成语、熟语、歇后语;
学习过程
【知识链接】
1.作者及名著的形成 《三国演义》的编撰者是罗贯中,名本,号湖海散人,生卒年不详,大约生活在元末明初。著名小说家、戏曲家,是中国章回小说的鼻祖。一生著作颇丰,主要作品有:剧本《赵太祖龙虎风云会》《忠正孝子连环谏》、《三平章死哭蜚虎子》;小说《隋唐两朝志传》《残唐五代史演义》《三遂平妖传》《粉妆楼》、和施耐庵合著的《水浒传》、代表作《三国演义》等。罗贯中生于元末明初的封建王朝时代。作为与“倡优”、“妓艺”为伍的戏曲平话作家,当时被视为勾栏瓦舍的下九流,正史不可能为他写经作传。惟一可看到的是一位明代无名氏编著的一本小册子《录鬼簿续编》,上写:“罗贯中,太原人,号湖海散人。与人寡合,乐府隐语,极为清新。与余为忘年交,遭时多故,天各一方。至正甲辰复会,别来又六十余年,竟不知其所终。” 《三国演义》的形成:晋陈寿《三国志》和裴松之注宋代讲史平话“说三分”;元代讲史话本《三国志平话》《三分事略》;明初罗本贯中编撰《三国志通俗演义》;清初毛纶毛宗岗整理和评点《三国志通俗演义》。 2.故事梗概 东汉末年,天下大乱、群雄纷争,魏、蜀、吴三国相继倔起,成鼎足之势,直至最终都被西晋所灭,演出了一幕分久必合、合久必分的历史长剧。本书就是以此为历史背景演绎出的一部历史小说。 汉末爆发黄巾起义,在镇压起义的过程中涌现出一批割据一方、拥兵自重的豪强,他们彼此为了各自利益又重新混战。汉灵帝死后,少帝刘辨继位,为外戚何进所制,宦官杀死何进。袁绍起兵诛杀宦官,又被董卓打败,董卓废刘辨而立献帝刘协。司徒王允巧施连环计,以貂蝉离间董卓、吕布父子,然后联合各路豪强,杀死董卓,而王允又被董卓部将--李傕,郭汜所杀。随后,袁绍军与另外17镇诸侯割据混战,最后,形成了三股强大的势力:北方的曹操“挟天子以令诸侯”,先后歼灭袁绍、袁术等势力,统一了黄河流域,占据了中原地带;刘备最初转徙不定,直至他三顾茅庐。得诸葛亮出山辅佐,才制定了正确有效的战略方针,即以“帝室之胄”“光复汉室”为旗号,以“联吴抗曹”为基本方针。最后,经过“赤壁之战”,迫使曹操北还,得以占据益州与荆州部分。逐步发展壮大;江东孙氏自孙坚开始,就以江东六郡81州为根据地站稳了脚跟,直至孙权,实力日益增强。此后,三国争战层层展开。先是孙权乘关羽和曹兵交战之际,派兵偷袭荆州,关羽败走麦城,死于孙权之手。不久,曹操病死,其子曹丕废汉自立,定国号“魏”。刘备亦继汉统,建立蜀汉。为报关羽被害之仇,刘备亲征江东,结果孤军深入,为陆逊所败,刘备病死白帝城,托孤于诸葛亮。其后,孙权建立吴国。 刘备死后,诸葛亮辅佐少主刘禅,独撑危局。其间,诸葛亮坚持联吴抗曹的基本方略,七擒孟获之后,稳定了后方。又先后六出祁山伐魏,但均以失败告终,诸葛亮也积劳成疾,病死军中。他死后,姜维继其职,先后九伐中原,同样无功而返。后主刘禅昏聩,朝政腐败,蜀汉国力日渐衰弱。曹魏政权在曹丕死后,大权落入司马氏之手,最终司马炎篡魏,建立西晋。先灭蜀汉。后亡东吴,三分天下至此重归统一。 3.名著的价值 展示了东汉末年天下大乱,群雄并起,斗争错综复杂,百姓流离失所的社会现实;表现了对导致天下大乱的昏君贼臣的痛恨,对创造清平世界的明君良臣的渴望。 《三国演义》描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云。全书反映了三国时代的政治军事斗争,反映了三国时代各类社会矛盾的渗透与转化,概括了这一时代的历史巨变,塑造了一批咤叱风云的英雄人物。在对三国历史的把握上,作者表现出明显的拥刘反曹倾向,以刘备集团作为描写的中心,对刘备集团的主要人物加以歌颂,对曹操则极力揭露鞭挞。今天我们对于作者的这种拥刘反曹的倾向应有辩证的认识。尊刘反曹是民间传说的主要倾向,在罗贯中时代隐含着人民对汉族复兴的希望。
【预习】 1、《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是。 2、请结合《三国演义》,说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战役,是 3、说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为 4、《三国演义》中蜀国的军师 ( )是位家喻户晓的人物,他上知天文,下知地理,成了智慧的代表。 5、《三国演义》中塑造了一位过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象,这个英雄是( )。这部书中有关这个英雄的传奇故事还有很多,请用最简洁的语言写出一个故事的名称:( ) 6、诸葛亮是《三国演义》中的重要人物,请说出小说中有关诸葛亮的两个故事名称。例:舌战群儒、( ) 、( ) 7、“滚滚长江东逝水,浪淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。”这是我国古典名著《. 》的开篇词。 8、“天下三分”是指天下分裂为( . )三国。 9、“夫英雄者,胸有大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。”这段关于“英雄”的见解出自我国古典文学名著《三国演义》中的( )(人名)之口。 10、成语“万事俱备,只欠东风”是根据《三国演义》( )( )中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。 11、《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是:“奸绝”是____. ______,“智绝”是______ _ “义绝”是________ 12、“卧龙”是( ) ,“凤雏”是( ) 。 13、官渡之战中双方的主要指挥者是( ) 。 14、木牛流马是( . ) 发明的?它的作用是( ) 。 15、《三国演义》的作者是( ) 16、《三国演义》中有两匹千里马分别叫什么?( )( )。 17、张飞、关羽、刘备各用什么兵器?( ) )( )( ) 18、刘备临终前对儿子留下的一句流传至今的遗言是( ) 19、刘关张在哪里结为三兄弟?( ) 20、三国演义中是谁和谁一起使用苦肉计的?( ) 21、“既生瑜,何生亮”是谁的临终一叹?( ) 22、“宁教我负天下,休教天下人负我”是谁说的?( ) 23、闭月美女指《三国演义》中的谁?( ) 24、“死诸葛吓走生仲达”仲达是谁?( ) 25、诸葛亮初出茅庐,立的第一功是什么?( ) 27、请指出下列语句与何人有关? 望梅止渴( ) 赔了夫人又折兵( ) 三顾茅庐( ) 万事俱备,只欠东风( ) 身在曹营心在汉( ) 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。( ) 乐不思蜀 ( ) 淡泊以明志,宁静以致远。( )刮骨疗伤 ( ) 宁教我负天下人,休教天下人负我。 ( ) 鞠躬尽瘁 ( )功盖三分国,名成八阵图【合作探究】
【探究】
1.根据提示判断人物 (1)提示一:身长七尺,细眼长髯, 官拜骑都尉,沛国谯郡人也 提示二:他是三国英雄中少有的能够集政治家、军事家、文学家于一身者 提示三:他的生活信条是“宁教我负天下人,不教天下人负我
(2).提示一:他是《三国演义》中忠义的化身,我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有:千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城。 提示二:髯长二尺,面如重枣,唇若涂脂,丹凤眼,卧蚕眉。 提示三:使用兵器为青龙堰月刀
(3)提示一:东汉末年,南 阳人士。三国时期 非常杰出的外交家 提示二:他留给后人了“智慧”、“节操高尚“的光辉形象 提示三:“功盖三分国,名成八阵图”这是杜甫对他的评价。 提示四:武侯祠对联,“收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。”
(4)提示一:他义释严颜展示出他粗中有细的一面 提示二:他曾经是卖肉的,后是五虎将之一。 提示三:他英勇善战威镇长坡桥吓死曹操 深爱的侄子夏侯杰,
(5)提示一:刘备称他“文武筹略,万人之英”。孙权则赞他有“王佐之资”。 提示二:他是孙策的对拜兄弟,东吴四英将第一位 提示三:他为水军大都督时,用火攻之计大破曹操,这就是有名的赤壁之战。 提示四:雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间樯橹灰飞烟灭。
(6)提示一:他是被张飞骂为三姓家奴的人 提示二:历史上人称温候。三国第一名将。 提示三:赤兔马原先的主人,得到了古代四大美女中的貂蝉
(7)提示一:孔明六出祁山的对手。 提示二:司马炎称帝后追尊他为“宣帝” 提示三:他由于过于谨慎败在孔明的空城计中
2.填空题
(1)在《三国演义》中被称为“卧龙先生”和“凤雏先生”的分别是
(2)“遥想公瑾当年,小乔出嫁了。”其中涉及到三国中的
(3)孙刘联军和曹操集团之间的一场战役,曹操战败,三国鼎立局面基本形成。这以少胜多的经典,是后人品味三国文化最为津津乐道之处。这次战斗是
(4)曹操因人进献一吉祥物,劳师动众的搭建了一座巨台,其名为
(5)七擒七纵是孔明用在 身上的。
(6)在作战中眼睛被流箭射中,说:“父精母血不可弃”而把眼睛吃掉的是
(7)《三国演义》中的古代四大美女之一是
(8)三英战吕布中三英指
(9)被封为蜀国五虎上将的分别是
(10)《三国演义》中"三绝"是
(11)诸葛亮病逝于
(12)“既生瑜,何生亮”是 的临终一叹。
(13)“闭月美女”指《三国演义》中的
3.把下列歇后语补充完整:
(1)黄忠射箭—— (2)马谡用兵—— (3)刘备摔孩子—— (4)周瑜打黄盖—— (5)刘备的江山—— (6)万事俱备 —— (7)刘备招亲 —— (8)司马昭之心—— (9)刘备借荆州——(10)张飞穿针 —— (11)三个臭裨将—— (12)马中赤兔 ——
4.把下列谚语补充完整:
(1)曹操下江南—— (2)赵子龙战长坂—— (3)赵子龙出兵——
(4)关羽降曹操—— (5)对着张飞骂刘备—— (6)徐庶进曹营——
(7)诸葛亮用空城计—— (8)看三国流泪——
5.智力问答
(1)为什么关羽比张飞死得早 (2)三国中谁的轻功最高
(3)煎炸豆腐 (4)曹雪芹走正步
(5)曹雪芹种树 (6)曹雪芹磕瓜子 16.《三国演义》给予我们最宝贵的人生启示是什么?表现了怎样的历史观、社会观?你选一个角度谈谈吗?
【训练】
一、 填空。 1. 作者是________,名_______,号__________,______小说家。《三国演义》,是我国古代成就最高的_________小说。 2. 小说的思想倾向是_________。表现出封建的正统观念,对_________有所诋毁,把______、______、______、_______当作小说的中心人物来描写。 3. 刘备,字_____,人称_______,_______是他主要的性格特点,最能突出他这一特点的情节是__________。此外他还具有________、_________等性格特点。 4. 关羽,字_____、______,被曹操封为__________,使一把__________,骑______马,_______、_______是他的主要特点,________、________等情节表现其勇,_____________表现其“义”。 5. 张飞,字______,使用的兵器是______,被吕布称为__________。 6. 周瑜,字_________,东吴_________(官名),有勇有谋,有儒将风度,但与诸葛亮较量却屡屡失败,故死时长叹“________,_________。” 7. 曹操,字_________,小字_________,自封汉相,是_________形象,为人_______,惯用________,他信奉的人生格言是______________,_________________。 8. “血染征袍透甲红,当阳谁敢与争锋”称赞的是_______,他的字是________,主要的性格特点是__________,___________。 9. 奠定三国鼎立格局的基础的那次战役是___________。 10. 被称“三绝”的分别是:_____绝________,____绝________,___绝_________。 二、 写出与下列情节有关的人物 ⒈桃园三结义:_____________ ⒉怒鞭督邮:_________________ ⒊千里走单骑:_____________ ⒋过五关斩六将:______________ ⒌跃马过檀溪:_____________ ⒍草船借箭:__________________ ⒎群英会:_________________ ⒏巧授连环计:________________ ⒐三气周瑜:_______________ ⒑割须弃袍:__________________ ⒒七擒孟获:_______________ ⒓木牛流马:__________________ ⒔辕门射戟:_______________ ⒕智料华容道:________________ ⒖单骑救主:_______________ ⒗义释严颜:__________________ ⒘智取瓦口隘:_____________ ⒙拔箭啖睛:__________________ ⒚舌战群儒:_______________ ⒛挂印封金:__________________ 21.火烧连营七百里:________ 三、下面描写的人物分别是谁?用两三个词概括其主要性格特点。 1.身长七尺五寸,两耳垂肩,目能自顾其耳。 人物:________,性格特点:_________________________ 2.面如重枣,唇若涂丹,丹凤眼,卧蚕眉,相貌堂堂,威风凛凛。 人物:_________,性格特点:________________________ 3.纶巾羽扇,身衣鹤氅,素履皂绦,面如冠玉,唇若抹朱,眉清目朗,身长八尺,飘飘然有神仙之概。 人物:_________,性格特点:________________________ 4.身长八尺,豹头环眼,燕颔虎须,声若巨雷,势如奔马。 人物:_________,性格特点:________________________ 5.身长七尺,细眼长髯,“治世之能臣,乱世之奸雄”。 人物:_________,性格特点:________________________ 6.头戴三叉束发紫金冠,体挂四川红锦百花袍,身披兽面吞头连环铠,腰系勒甲玲珑狮蛮带;引箭随身,手持画戟,坐下嘶风赤兔马。 人物:_________,性格特点:________________________ 四.简答题。 1.杜牧《赤壁》诗中:“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”写的是哪一场战役?涉及的两个主要人物是谁?
2.“长坂桥头杀气生,横枪立马眼园睁。一声好似轰雷吼,独退曹家百万兵。”这首诗称赞的谁?他的性格特点是什么?
情节的概括?涉及到的两个主要人物是谁?
4.“枭雄玄德掣双锋,抖擞天威施勇烈。三人围绕战多时,遮拦架隔无休歇”说的是哪个情节?
5.“温侯神射世间稀,曾向辕门独解危。落日果然欺后羿,号猿直欲胜由基。虎筋弦响弓开处,雕羽翎飞箭到时。豹子尾摇画戟,雄兵十万脱征衣。”写是哪件事?涉及的主要人物是谁?
6.“‘豫州’当是叹孤穷,何幸南阳有卧龙!欲识他年分鼎处,先生笑指画图中。”其中的“豫州”“卧龙”分别指谁?本诗写的哪个情节?
7.“独行千里报主之志坚,义释华容酬恩之谊重”,称赞的是何人?所报答的“主”指谁?“义释”的是谁!
8.“千里草,何青青!十日卜,不得生!”这几话是什么意思?
9.下面的对联写的是谁? “匹马斩颜良,偏师擒于禁,威武震三军,爵号亭候公不黍; 徐州降孟德,南群丧孙权,头颅行万里,封称大帝耻难消”。
10.从内容和形成两方面简要评析下面的对联。 收二川,排八阵,七擒六出,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾:取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金本土革爻卦,水面偏能用火攻。
11.对刘备、诸葛亮、曹操三个人物历来褒贬不一,请你结合具体情节,说说你对他们的评价。 刘备:
诸葛亮:
曹操: 【拓展阅读】 有关“三国”的歇后语补充 黄忠叫阵——(不服老) 关公喝酒——(不怕脸红) 徐遮进曹营——(一言不发) (关羽失荆州)——骄兵必败 (粗中有细)——张飞穿针 刘备借荆州——(有借无还) 张飞吃豆芽—————小菜一碟 看三国掉泪—————替古人担忧 周瑜谋荆州—————陪了夫人又折兵 鲁肃上了孔明船—————糊里糊涂 黄忠射箭—————百发百中 董卓进京—————不怀好意 马谡用兵—————言过其实 刘备摔孩子—————收买人心 周瑜打黄盖—————一个愿打一个愿挨 徐庶进曹营—————一言不发 曹操下宛城—————大败而逃 曹操遇马超—————割须弃袍 曹操败走华容道—————兵荒马乱 张飞摆屠案—————凶神恶煞 煮豆燃豆萁—————自家人整自家人 猛张飞舞刀—————杀气腾腾 关羽开凤眼—————要杀人 刘备的江山—————哭出来的 孙权杀关羽—————嫁祸于人 司马懿破八卦阵—————不懂装懂 后主降魏—————不知羞耻 关云长放屁—————不知脸红 孔明练琴—————老生常谈 司马炎废魏主—————袭用老谱 许褚斗马超—————赤膊上阵 张飞讨债—————声势凶 张飞上阵—————横冲直撞 曹操遇蒋干—————倒霉透了 张飞戴口罩—————显大眼 阿斗当官—————有名无实 诸葛亮焚香操琴—————故弄玄虚 阿斗的江山—————白送 关羽降曹操—————身在曹营心在汉 曹操转胎—————疑心重 周瑜病倒在芦花荡—————气煞 张飞战关羽—————忘了旧情 对着张飞骂刘备—————找气惹 隔门缝瞧诸葛亮—————瞧扁了英雄 蒋干过江—————净干失着事 张飞捉蚂蚱—————有劲使不上 孔明用空城计—————迫不得已 张飞战马超—————不分胜负 张飞卖秤砣—————人强货硬 鲁肃服孔明—————五体投地 赵子龙出兵—————回回胜 诸葛亮的鹅毛扇—————神妙莫测 草船借箭—————满载而归 孔明挥泪斩马谡—————执法如山 曹操用人—————唯才是举 关羽进皇宫—————单刀直入 关羽开刀铺—————货真价实 关羽守嫂嫂—————情谊为重 司马夸诸葛—————甘拜下风 关羽做木匠—————大刀阔斧 赵云大战长坂坡—————大显神威 关羽刮骨疗毒—————无痛苦之色 孔明大摆空城计—————化险为夷 黄忠叫阵—————不服老 张飞吃秤砣—————铁了心 张飞睡觉—————不闭眼 曹操败走华容道—————果然不出所料 黄忠射箭—————百发百中 关帝庙里找美髯公—————笃定 孔明皱眉头—————计上心头 孔明借东风—————巧用天时 孔明的锦囊—————用不完的计 关羽看《春秋》—————一目了然 张飞耍杠子—————轻而易举 刘备编草鞋—————内行 曹操诸葛亮—————脾气不一样 吕布戏貂蝉—————英雄难过美人关 黄忠交朋友—————人老心不老 蒋干盗书—————聪明反被聪明误 张飞绣花—————粗中有细 诸葛亮玩狗—————聪明一世糊涂一时 张飞拆桥—————有勇无谋 张飞拿耗子—————大眼瞪小眼 黄忠抡大锤—————老当益壮 庞统当知县—————大材小用 关羽流鼻血—————红上加红 张飞卖豆腐—————人强货不硬 关羽打喷嚏—————自我吹嘘 孔明草船借箭—————有借无还 诸葛亮吊孝—————假仁假义 吃曹操的饭干刘备的事————吃里爬外 关公面前耍大刀—————自不量力 关羽走麦城—————末日来临 关羽赴宴—————有胆有魄 孔明弹琴退仲达—————临危不乱 刘备三顾茅庐—————好难请 壁偷光——(孔明)