议论文写作指导
——事例论据的使用

试试你的火眼金睛
问题1：只列事例，无议论
论据的作用：
充分、有力地证明中心论点
议论分析
李颙年少时家贫，家中没有一寸土地，父亲早死，只靠母亲一人抚养成人。他不能上学读书，只能自己发奋自学。他曾收集了十多个出身贫寒却靠自己自学成才的学者的事迹，编成了《随感录》，以自勉自励，最终靠自己的力量成为历史上的著名学者。他自立自强的精神值得我们学习。
问题2：论据+论点，缺少分析。
论点：人要自立自强
高考作文评审组评价:
高考通常有这样一类考生，他们写议论文的时候，只会提观点和摆材料，通篇作文没有一点自己个人的意见和看法，这类考生往往缺乏对事物的认知和辨析能力，这类作文只能给到中等或以下档次。
我们的问题
1、堆砌论据：
只有论据的罗列，缺乏理性的思考。

2、不会分析：
论例分析表层化，甚至连表层议论都没有。
敢问路在何方？
论点：人要自立自强
11岁的洪战辉经历重大家庭变故，稚嫩的肩膀承担起生活的重负。从读高中开始，他把没有血缘关系的妹妹带在身边，靠做小生意和打零工来维持生活，直到背着妹妹上大学。（论据）洪战辉为什么能成为感动中国的人物？他努力拼搏，用双手撑起自己和妹妹的一片天。因为自立自强，他感动了万千国人。（分析）天行健，君子以自强不息。唯有自立自强，方能收获精彩人生。（论点）
为什么（感动中国）
是因为（自立自强）
教你第一招

方法一：探因分析
含义：就是抓住论据所述的事实，并据此探求形成原因的一种分析方法。
标志词：正因为如此……所以……；之所以……是因为…；为什么——是因为；
注意：找准因果关系，将原因与观点对应起来。
思路：为什么——是因为
没有规矩,不成方圆。古往今来，概莫能外。岳武穆统帅“岳家军”，屡战金兵，频频告捷，那是因为 。毛泽东同志率工农红军，以持久之战打退日本侵略者，那是因为 。以往凡有所成就的人和集体，无不严于律法，以成文的规定来约束自己。
B 他有严明的军纪，赏罚分明，于是金人喟然而叹：“撼山易，撼岳家军难。
A 制定了“三大纪律八项注意”，严格执行，团结一切可团结的力量，于是日伪不得不缴械投降。
A
B
小试牛刀
靠奋斗冲破“埋没”的压力。古今中外，许多取得重大成就的人，都遭受过“埋没”的命运。爱因斯坦曾被埋没在一个专利局中，充当小职员的平凡角色。但他没有灰心，抓紧一切机会进行研究，终于开创了物理学新天地。华罗庚曾“埋没”在小店铺里，但他没有消沉，每天做好营业工作后，抓紧分秒时间刻苦自学，潜心研究数学，终成著名的数学家。（论据）他们为什么没有因埋没而窒息,并能有建树呢？因为他们是生活的强者，他们不甘心忍受被“埋没”的命运； 在任何不利的情况下，他们始终没有丧失向上的勇气和力量；他们坚信如果真是千里马，又不失千里之志，终有奋蹄腾飞的日子。（分析）在被“埋没”的情况下，他们不是怨天尤人，而是努力拼搏奋斗，终于冲破“埋没”脱颖而出。（论点）

实战演练
试问，是什么使贝多芬走向了成功？是顽强的意志。我敢肯定，正是贝多芬有了顽强的意志，他才有了不屈的奋斗精神，他才有了可能去征服世界音乐高峰，从而成为世界上最伟大的音乐家。
范例
论点：有志者事竟成
王羲之九岁就开始练字，立志要做书法家，无论严寒酷暑，还是刮风下雨，从不间断。他在兰亭的一个水池边练字，池水都被他洗笔砚染黑了，他那俊秀飘逸的字体，千百年来被人们奉为瑰宝。（论据）假如王羲之根本没有想过要当什么书法家，只是平庸过日子，那他绝不可能有这么坚强的意志去练字。那么，王羲之也不能成为后人熟知的书法家了。（分析）由此可见，立志对一个人是多么重要！（论点）
假设（没有坚定的志向）
结果（不能成为书法家）
证明论点
教你第二招
方法二：假设分析
含义：假设与论据中的相反情形及结果，与原事例进行比较，通过这种比较来论证论点的成立。
思路：反面假设—结果展示—正面强调
注意：围绕论点假设，虚实对比中强调论点。
标志词：假如、如果、试想、倘若
请用假设分析法，对下面事例进行分析议论。
论点： 坚持到底就是胜利。
欧立西为了发明一种新药，坚持进行实验，失败了，总结教训再努力，一直实验了606次，才获得了成功，制出了以实验次数命名的新药606。新药的问世是坚持的结果。

假如欧立西仅仅实验一次失败后，就撒手不干了（反面假设），新药当然不会问世（结果展示） 。就是他实验了605次，失败了以后不再坚持（反面假设），也不可能有新药的制成（结果展示） ；正是他坚持到了最后，才获得了最后的胜利（正面强调）。
初露峥嵘
论证的力量：
《国际大专辩论赛》
新加坡国立大学PK武汉大学
【正方】 【反方】
辩题：（莫）以成败论英雄
（分析）街亭失守，是因为马谡不懂兵法吗？不，他自幼熟读兵法，曾献计于诸葛亮，使其七擒孟获，平定南方边境；又离间曹睿与司马懿，使司马懿被罢官归田。马谡的失败，是因为他狂妄自大，盲目自信，不能听取别人的正确意见。（论点）“前事不忘，后事之师”，我们在决策、办事时不能盲目自信，要择善而从，虚心听取他人的意见，这样才能获得成功。
探因分析法示例
（分析）假如当初马谡不狂妄自大，不盲目自信，能够听取他人的意见，选择有力地势防守，那么司马氏又怎么能在这次战争中轻易取胜呢？他自己又怎么可能身首异处呢？（论点）可见，人不能盲目自信。
假设分析法示例
布置作业
1.用今天学习的方法修改作业本上所举事例的论证
2.完成学案上的练习题