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    人教版(旧版本)小学语文二年级上册 - 23 假如

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  • 时间:  2015-02

23假如 (1)

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23假如 (1)23假如 (1)23假如 (1)23假如 (1)
马良的神笔
23 假如
我会仔细听老师范读,

思考:小作者用画笔想帮助谁呢?
假如我有一枝
马良的神笔,
我要给窗前的小树
画一个红红的太阳。
让小树在冬天
也能快活地成长,
不会在寒冷的北风里
缩着身子,轻轻叹息。
假如我有一枝
马良的神笔,
我要给树上的小鸟
画许多好吃的谷粒。
鸟妈妈再也不用
到遥远的地方去寻食,
让小鸟呆在家里
苦苦等待,饿得哭泣。
假如我有一枝
马良的神笔,
我一定给不幸的朋友西西
画一双好腿,
还他一个健康的身体。
他再也不会只坐在屋里
望着窗外的小树和飞燕,
而是和我们一起
在操场上奔跑,在草地上游戏。
假如我有一枝
马良的神笔……
我会学:
1、请你用自己喜欢的方式,正确地自由朗读课文,并标出小节。

2、读准课文中的生字,同桌互相读一读。

liáng

suō

yáo
xún

shí



jiàn
kāng



cāo
我会读
良 缩 遥
寻 食 泣
健 康 操
高速闯关
马 良
缩着身子
遥 远
哭 泣
一双好腿
健 康
身 体
寻 食
操 场
1 假如我有一枝马良的神笔,
我要给窗前的小树,画一个红红的太阳。

2. 让小树在冬天也能快活地成长,
不会在寒冷的北风里缩着身子,轻轻叹息。

3. 鸟妈妈再也不用到遥远的地方去寻食,
让小鸟呆在家里苦苦等待,饿得哭泣。

4. 假如我有一枝马良的神笔,
我一定给不幸的朋友西西
画一双好腿,还他一个健康的身体。
同学们,如果我把这些生字宝宝放在句子中你还能认识它吗?
我会填
( )的太阳 ( )的朋友

( )地成长 ( )的地方

( )的北风 ( )的身体

( )的谷粒

红红
快活
寒冷
好吃
不幸
遥远
健康
尽情地读课文并思考:
.假如小作者有一支马良的神笔,他

要给 画 。
整体感知:
下一页
1.假如小作者有一支马良的神笔,他要给窗前的小树画一个金色的太阳。
2.假如小作者有一支马良的神笔,他要给房前的小鸟画许多好吃的谷粒。
3.假如小作者有一支马良的神笔,他要给不幸的朋友西西画一双好腿。
1.假如小作者有一支马良的神笔,他要给窗前的小树画一个金色的太阳。
2.假如小作者有一支马良的神笔,他要给房前的小鸟画许多好吃的谷粒。
3.假如小作者有一支马良的神笔,他要给不幸的朋友西西画一双好腿。
缩着身子
小树
缩着身子,

轻轻地叹息。
在寒冷的北风里
假如我有一枝
马良的神笔,
我要给窗前的小树
画一个红红的太阳。
让小树在冬天
也能快乐地成长,
不会在寒冷的北风里
缩着身子,轻轻叹息。
鸟妈妈
到遥远的地方去觅食,
让小鸟呆在家里,
苦苦等待,饿得哭泣。
鸟妈妈飞过( ),飞过( ),飞过( ),到遥远的地方去寻食。
假如我有一枝

马良的神笔,

我要给树上的小鸟


许多

假如我有一枝

马良的神笔,

我要给树上的小鸟


许多
好吃的谷粒。
假如我有一支
马良的神笔,
我要给树上的小鸟,
画许多好吃的谷粒。
鸟妈妈再也不用
到遥远的地方去寻食,
让小鸟呆在家里
苦苦等待,饿得哭泣。
他只能坐在屋里

望着窗外的小树和飞燕,
西西
假如,你就是西
西,你有什么愿
望吗?
当我们在操场上奔跑的时候,
西西多想和我们 -----
当我们在草地上游戏的时候,
西西也多想 -----
… …
他再也不会只坐在屋里
望着窗外的小树和飞燕,
而是和我们一起
在操场上奔跑,
在草地上游戏。
我给小树画
我给小鸟画
我给西西画
读一读
我要给小树画一个红红的太阳。
我要给小鸟画许多好吃的谷粒。
我要给西西画一双好腿。
读一读
假如我有一枝
马良的神笔,
我要给窗前的小树
画一个红红的太阳。
让小树在冬天
也能快活地成长,
不会在寒冷的北风里
缩着身子,轻轻叹息。
假如我有一枝
马良的神笔,
我要给树上的小鸟
画许多好吃的谷粒。
鸟妈妈再也不用
到遥远的地方去寻食,
让小鸟呆在家里
苦苦等待,饿得哭泣。
假如我有一枝
马良的神笔,
我一定给不幸的朋友西西
画一双好腿,
还他一个健康的身体。
他再也不会只坐在屋里
望着窗外的小树和飞燕,
而是和我们一起
在操场上奔跑,在草地上游戏。
假如我有一枝
马良的神笔……
假如我有一枝
马良的神笔,
我要给窗前的小树
画 。
让小树在冬天
也能 ,
不会在寒冷的北风里
, 。
背一背
1、 回到家请孩子们用自己喜欢的方式选择一个小节来背诵熟练。
、小诗人用神笔完成了几个心愿? 是只有这几个心愿吗?从哪里看出来的?
假如我有一枝
马良的神笔,
我一定给不幸的朋友西西
画一双好腿,
还他一个健康的身体。
他再也不会只坐在屋里
望着窗外的小树和飞燕,
而是和我们一起
在操场上奔跑,在草地上游戏。
假如我有一枝
马良的神笔……
假如我有一枝马良的神笔……
假如我有一枝
马良的神笔……
饥饿的熊猫
被破坏的森林
受污染的小河
失明的孩子
地震中的孤儿
年迈的老人
假如我有一枝
马良的神笔,
我会给 ,画 。
让 。
我当小诗人
只要人人献出一点爱
世界就会变得更美好
再见