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首页>人教版(旧版本)小学语文二年级上册>26 “红领巾”真好
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    人教版(旧版本)小学语文二年级上册 - 26 “红领巾”真好

  • 格式:  PPT
  • 大小:  4.68M    27张
  • 时间:  2015-02

26红领巾真好(开课)

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26红领巾真好(开课)26红领巾真好(开课)
“红领巾”真好
清晨 蓬松
木牌 梳理
崭新 活跃
鸟巢 扑棱棱
叽叽喳喳 蹦蹦跳跳
可爱的小鸟 蓬松的羽毛
崭新的木牌 翠绿的树苗
“红领巾”真好
清晨,林中谁来得最早? 是“红领巾”来放鸟巢。 崭新的木牌上写着:“请爱护小鸟!” 小鸟在枝头高唱:“‘红领巾’真好!”
请爱护小鸟!
我会说:

“因为……所以小鸟夸红领巾真好。”
清晨,林中谁来得最早? 是“红领巾”来放鸟巢。 崭新的木牌上写着:“请爱护小鸟!” 小鸟在枝头高唱:“‘红领巾’真好!”
‘红领巾’真好!
请爱护小鸟!
请爱护小鸟!
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清晨,林中谁最快乐?
是可爱的小鸟,
叽叽喳喳,蹦蹦跳跳,
一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。
叽叽喳喳
我 会 说
蹦蹦跳跳
我 会 说
蓬松的羽毛
蓬松的( )
我 会 说
小鸟一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。
小鸟一会儿 ,一会儿 。
清晨,林中谁最快乐?
是可爱的小鸟,
叽叽喳喳,蹦蹦跳跳,
一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。

是机灵的小鸟,

扑棱棱,飞来飞去,

捕捉害虫,保护翠绿的树苗。
清晨,林中谁最活跃?
生活中还有许多表示声音的词。
小溪流水——( )
小雨落下——( )
闹钟响起——( )
哗啦啦
嘀嘀嗒
丁零零

是机灵的小鸟,

扑棱棱,飞来飞去,

捕捉害虫,保护翠绿的树苗。
清晨,林中谁最活跃?
燕子是人类的益鸟,主要以蚊、蝇等害虫为主食,几个月就能吃掉25万只昆虫。
森林医生——啄木鸟,能消灭树皮下的害虫,如天牛、吉丁虫、透翅蛾等,每天能吃掉大约1500条。
杜鹃鸟的捉虫本领很高,一个小时就能吃掉100多条松毛虫。
山雀一天能捕食400多条害虫。
灰喜鹊一年能吃掉15000多条松毛虫。

是机灵的小鸟,

扑棱棱,飞来飞去,

捕捉害虫,保护翠绿的树苗。
清晨,林中谁最活跃?
八哥
百灵
黄鹂鸟
燕子
黄莺


黄鹂鸟
红嘴相思鸟
蓝皮鹦鹉
百灵
课文中的小鸟们在少先队员的关心、爱护下,快乐地飞翔。可是,在大森林里,有一些小鸟却……
丽水市某三个人经过2个多小时,用气枪射杀的34只小鸟。
同学们,看了这些图片,你想对猎杀小鸟的人说什么?我们应该怎样去保护鸟类?
想一想,说一说
清晨,林中谁最快乐? 是可爱的小鸟, 叽叽喳喳,蹦蹦跳跳, 一会儿唱歌, 一会儿梳理蓬松的羽毛。
清晨,林中谁来得最早?
是“红领巾”来放鸟巢。
崭新的木牌上写着:“请爱护小鸟!”
小鸟在枝头高唱:“‘红领巾’真好!”
清晨,林中谁最活跃? 是机灵的小鸟, 扑棱棱,飞来飞去, 捕捉害虫,保护翠绿的树苗。
清晨,林中谁最( )? 是( )的小鸟, ( ),( ), 一会儿( ), 一会儿( )。
清晨,林中谁来得( )?
是“红领巾”来( )。
( )上写着:“( )!”
小鸟在枝头高唱:“( )!”
清晨,林中谁最( )? 是( )的小鸟, ( ),( ), 捕捉( ),保护( )。


跳跃、活跃、飞跃
蹦蹦跳跳、欢蹦乱跳、连蹦带跳

课外作业
1、设计一个宣传牌,呼吁大家要爱护动物。

2、收集保护动物的故事,同学之间互相交流。