题西林壁
题西林壁
苏轼（宋）
横看成岭侧成峰
远近高低各不同
不识庐山真面目
只缘身在此山中
苏轼：字子瞻，号东坡居士，北宋著名文学家、书画家、是“唐宋八大家”之一，与其父苏洵、其弟苏辙被合称为“三苏”。他在诗、词散文的创作上都有很高造诣，作品大都挥洒自如，明快豪放。他以诗为词，扩展了词的领域和表现手法，对词的发展作出了贡献。著有《东坡全集》。他一生坎坷，屡遭贬谪。本文是苏轼在被贬途中经过庐山时写下的五首游记诗之一。
庐山究竟是什么样的呢？跟随着我的脚步，一起去看看吧！
题西林壁
墙壁
横看成岭侧成峰，

远近高低各不同。
连绵起伏的山岭
巍然耸立的险峰
不识庐山真面目，

只缘身在此山中。
真实的全貌
题西林壁
横看成岭侧成峰，
远近高低各不同。
不识庐山真面目，
只缘身在此山中。
小组合作交流，你们从这首诗中读懂了什么？
说说你从这首诗中读懂了什么？
从正面看，庐山是连绵起伏的山岭；从侧面看，庐山是峭拔挺立山峰。
为什么认不清庐山的真面目呢？
从远处、近处、高处、低处看，庐山呈现出各种不同的姿态。
只因为自己在庐山之中。
横看
侧看
远看
近看
抬
头
仰
望
低
头
俯
视
放飞想象：
横着看，庐山 ；
侧着看，庐山 ；
从远处望，庐山 ；
从近处看，庐山 ；
从高处俯视，庐山 ；
从低处仰望，庐山 ……
千姿百态 变化万千
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横看
山峦起伏，连绵不绝
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侧看
奇峰陡峭
返回
远看
隐天蔽日
返回
近看
危崖险石
返回
抬
头
仰
望
重峦叠嶂
返回
低
头
俯
视
深沟幽壑
返回
从第一、二两句诗中，你知道为什么庐山在苏轼的眼中，会有这么多种变化吗？
因为他所站在不同的角度，看到的景物是不同的。
同学们，你们现在知道作者怎么描写庐山的？
好，现在让我们用自己喜爱的方式再次朗读这首古诗。
作者从多个角度，细致地观察了庐山，简洁而生动地描绘了庐山的奇特景象，可见他对庐山的奇丽景色流连忘返。你们说，你们能不能把作者那赞美之情用优美的嗓子朗读出来？
老师有一个地方却怎么也不能理解：作者为什么说自己“不识庐山真面目”呢？他不是已经说庐山“横看成岭侧成峰”了吗？
因为他所站的位置不同，横看成岭侧成峰是站在远处看的，而不识庐山真面目则是身在庐山时看的。
也就是人们常说的“当局者迷，旁观者清”。
所以我们要想对事情有一个全面地了解，就要多听一听其他人的意见。
想一想：
在什么情况下可以引用“不识庐山真面目，只缘身在此山中”这句诗？
在什么情况下可以引用“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”这句诗？
学了《题西林壁》这首诗，你想对大家说些什么？
你还知道哪首描写庐山的诗？
望庐山瀑布
日照香炉生紫烟，
遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，
疑是银河落九天。
1、比一比，再组词。
缘（ ）
绿（ ）
隐（ ）
稳（ ）
侧（ ）
测（ ）
峰（ ）
锋（ ）
填空
看成岭 成峰，
各不同。
庐山真面目，
只 身在此山中。
横
侧
远近高低
不识
缘
测一测：
1、“不识庐山真面目，只缘身在此山中”这两句诗启示人们： 。
2、学了这首诗，我懂得了

。
当局者迷，旁观者清
看事物的角度不同，
得到的结论也不同 ，我们要从不同角度思考问
题，客观全面的看待问题