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    人教版初中数学七年级上册 - 4.3 角

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4.3角的复习

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4.3角的复习4.3角的复习
4.3.角的复习
复习回顾一、角的概念与分类




1、角是由两条具有公共
端点的射线组成的图形。
2、角也可以看做一条射线绕端点旋转所组成的图形。



角的始边



角的终边

3.角的分类:
O
A
B
O

β
∠⒉
∠β
2.角的表示方法:
角的度量单位:度 、分、秒.



×60
×60
×3600
÷60
÷3600
÷60
1°的60分之一为1分,记作“1′”,即1°=60′
1′的60分之一为1秒,记作“1″”,即1′=60″
复习回顾二、角的度量单位
1.角大小的比较方法(观察法、叠合法、度量法)。
2.角的和差:
3.角的平分线的性质。
复习回顾三、角的大小的比较
∠AOB+ ∠ BOC= ∠ AOC
∠ AOC﹣∠AOB= ∠BOC
∠ AOC =2∠AOB=2∠ BOC
∠AOB=∠ BOC = 1/2 ∠ AOC
一、余角和补角的概念:
(1)如果两个角的和等于90°(直角),称这两个角互为余角,简称互余.
其中一个角是另一个角的余角.
(2)如果两个角的和等于180°(平角),称这两个角互为补角简称互补.
∵ ∠α和 ∠β互补,
∴∠α+ ∠β=180°.
∵∠α+ ∠β=180°,
∴∠α和 ∠β互补.
∵∠α+ ∠β=90°,
∴∠α和 ∠β互余.
∵ ∠α和 ∠β互余,
∴∠α+ ∠β=90°.
数量关系为:
数量关系为:
其中一个角是另一个角的补角.
复习回顾四:余角与补角
复习回顾五:方位角

方位角的特征
顶点是测点
边:一边是南(北)线,另一边是视线
例1:填空
(1)34.50= 0 /
(2)112.270= 0 / //
解:(1)34.50=340+0.50
=340+0.5×60/
=340+3 0/=34030/
(2)112.270=1120+0.27×60/
=1120+16.2/
=1120+16/+0.2×60//
=112016/12//
34
30
112
16
12
题型一:角度的换算
例2、把下列各题结果化成度
72036/ (2)37014/24//
解:(1)72036/=720+36/
=720+(36÷60)0
=720+0.60
=72.60
(2)37014/24//=370+14/+24//
=370+14/+(24÷60)/
=370+14/+0.4/
=370+14.4/
=370+(14.4÷60)0
=370+0.240=37.240
题型二:角度的加、减、乘、除法运算
1.计算:
(1)48°35′+17°45′
(2)15°20′×5
=66°20′
=76°40′
=65°80′ =66°20′
=75°100′ =76°40′
比一比
看谁反应快:
(3)48°18′-17°45′
=30°33′
=47°78′-17°45′
=30°33′
(4)21031/27//×3 (5) 63021/39//÷3
(6)10606/25//÷5
解(4)原式=(21×3)0(31×3)/(27×3)//
=63093/81//
=63094/21//
=64034/21//
(5) 63021/39//÷3
解:原式=(63÷3)0(21÷3)/(39÷3)//
=2107/13//
练习题组
例题讲解
把一个周角7等分,每一份角是多少度?(精确到分)
解:
360°÷7=
51°+
3°÷7
= 51°+
180′ ÷7
≈ 51°+
26′
即51°26′
小结与归纳
1 度、分、秒都是60进制,逢60进1;
加减法要将度与度、分与分、秒与秒分别加减,
分秒相加逢60要进位,相减时要借1当作60;
(借1°作60′;借1′作60″)
3 乘法运算度分秒同时分别乘;
除法先从度开始除,除不尽转化为分,再
除不尽转化为秒,直到精确到要求的位数为止;
例1:如图O是直线AB上一点, ∠AOC=53°17′∠BOC度数
例题讲解
题型四:角的和、差运算
4。已知:如图∠AOC= ∠BOD=90°,
∠BOC=40°,求 ∠AOD=?
解:
∴ ∠AOD= ∠AOB+ ∠BOC+ ∠COD=140°
∵∠AOC=90°,∠BOC=40°
∴ ∠AOB=50°
又 ∵ ∠BOD=90°, ∠BOC=40°
∴ ∠COD=50°


3.(2008呼和浩特中考)将一副三角板按图示方法放置(直角顶点重合)
C
O
A
D
B
则∠AOB+∠DOC= ____.
看谁反应快:
比一比
29
H
X


3.(2008呼和浩特中考)将一副三角板按图示方法放置(直角顶点重合)
C
O
A
D
B
180°
则∠AOB+∠DOC= .
= 90° +90°
= 180°
解: ∠AOB+∠DOC
+ ∠DOC
= 90° +∠DOA + ∠DOC
看谁反应快:
比一比
29
X
= ∠BOD +∠DOA
判断:
若∠BOC= ∠AOC ,则OC为∠AOB的平分线。
角平分线的条件:
1、在已知角内。
2、把已知角分成两个相等的角
题型四:角的平分线
类似的,还有角的三等分线、四等分线、五等分线等。
O
A
C
D
B
E
如图:射线OC、OD、OE是∠AOB的四等分线。
应用新知
解决问题
1.已知 OB是∠AOC的平分线,OD是∠COE的平分线。
(1)如果∠AOB=40°,∠DOE=30°,那么∠BOD是多少度?
(2)如果∠AOE=140°,∠COD=30°,那么∠AOB是多少度?
30°
30°
40°
40°
2. 如图, ∠AOC =40 ° , ∠COB=70°, ON、OM分别 平 分∠AOC 、∠COB, 求: ∠MON的度数.
N
C
M
B
O
A
=20°+35°
     =55°.
比一比
看谁反应快:
20°
35°
所以∠MON= ∠NOC + ∠COM
已知OB是∠AOC的平分线, OD是∠COE的平分线, 如果 ∠AOE=1300, 那么∠BOD是多少度?
(2) ∠MOC= ∠ BOM-∠ BOC
讨论题:如果∠ AOB= 500 ,∠ BOC= 220 , OM
是∠ AOB的角平分线,那么∠MOC=?
=250+ 220
=470
=25 0-220
解:∵ OM是∠ AOB的角平分线
(1) ∠MOC = ∠ BOM+ ∠ BOC
=30
已知∠AOB=100°,∠BOC=60°,若OM平分∠AOB,ON平分∠BOC,
求∠MON的度数.
此题应有两种情况
(1)OC在∠AOB外面
已知∠AOB=100°,∠BOC=60°,若OM平分∠AOB,ON平分∠BOC,
求∠MON的度数.
此题应有两种情况
(2)OC在∠AOB里面
例:解下列关于钟表上时针与分针所成角的问题
(1)上午8时整,时针与分针成几度角?
(2)下午7时55分,时针与分针所成的角是等于120°、大于120°,还是小于120°?

分析:要解决钟面上角的问题,关键应弄清时针和分针的转动速度,以及分针每超过时针一个90°所需的时间。
解:(1)上午8时整,时针与分针成120度角;
(2)上午7时55分,时针与分针所成的角小于120°;
课本141页第2、3题 注意第3题的步骤!