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    人教版初中数学七年级下册 - 复习题6

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  • 时间:  2015-09

第六章实数复习课件 (1)

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第六章实数复习课件 (1)第六章实数复习课件 (1)
七年级
第六章 实数的复习
乘方
开方
平方根
立方根
实数
有理数
无理数
定义
一般地,如果一个正数 x 的平方等于 a(x2 = a),那么这个正数 x 就叫做 a 的
算术平方根
a 的算术平方根记作
读作
“ 根号a ”
根号
被开方数
规定:0的算术平方根等于0
如102 = 100
则100的算术平方根
如果一个数X的平方等于a,即X2=a,那么这个数X叫做a的平方根(二次方根)
a的平方根表示为
x2 = a
求一个数a的平方根的运算叫做开平方
平方根的定义
平方根的性质:
正数有2个平方根,它们互为相反数;
0的平方根是0;
负数没有平方根。
若一个数的立方等于a,那么这个数叫做 a 的立方根或三次方根。
1、什么是立方根?
2、正数的立方根是一个______,负数的立方根是一个_______,0 的立方根是____;立方根是它本身的数是______.平方根是它本身的数是__算术平方根是它本身的数是______.
正数
负数
0
1、-1、0
0
0、1
正数有立方根吗?如果有,有几个?
负数呢?
零呢?
一个正数有一个正的立方根;
一个负数有一个负的立方根,
零的立方根是零。
(1)立方根的特征
(2)平方根和立方根的异同点
有两个互为相反数
有一个,是正数
无平方根

有一个,是负数

正数
负数

你知道算术平方根、平方根、立方根联系和区别吗?
表示方法


开方
正数
0
负数
正数(一个)
0
没有
互为相反数(两个)
0
没有
正数(一个)
0
负数(一个)
求一个数的平方根
的运算叫开平方
求一个数的立方根
的运算叫开立方
是本身
0,1
0
0,1,-1
=
下列说法正确的是( )
B
1、
64
±8
8
-4
9

1.说出下列各数的平方根:
(1) (2) (3)
2.x取何值时,下列各式有意义 :
(1) (2) (3)
(x≥-4)
(X为任意实数)
(X为任意实数)
3.说出下列各式的值:
无限不循环的小数 叫做无理数.
在进行实数的运算时,有理数的运算法则及运算性质同样适用。
有理数和无理数统称实数.
实数与 上的点是一一对应的
在实数范围内,相反数、倒数、绝对值的意义
和有理数范围内的相反数、倒数、绝对值的意
义完全一样
数轴
实数
有理数
无理数
无限不循环小数
有限小数及无限循环小数
一般有三种情况
2.开不尽方的数
3.有一定的规律,但不循环的无限小数
1、判断下列说法是否正确:
1.实数不是有理数就是无理数。 ( )
2.无限小数都是无理数。 ( )
3.无理数都是无限小数。 ( )
4.带根号的数都是无理数。 ( )
5.两个无理数之积一定是无理数。( )
6.所有的有理数都可以在数轴上表示,反过来,数轴上所有的点都表示有理数。( )
把下列各数分别填入相应的集合内:
(相邻两个3之间的7的个数逐次加1)
有理数集合
无理数集合
你能区分开吗?
二、实数范围内的相关概念
1. - 5的相反数是___;- 5的绝对值是___.
5
5
实数范围内相反数和绝对值
的意义与有理数范围内相同!
3.
四、相关知识的综合运用
,则
2.下列数中是无理数的有_________.
,
,
,
3.求下列数的绝对值和相反数.

4.求满足下列式子的
的值.
课后作业
3、说出下列数的相反数和绝对值:
先定符号
再计算
三、实数的运算
加法结合律和交换律
在无理数计算中也成立!
(2)
三、实数的运算
练习
1.如果一个数的平方根为a+1和2a-7, 求这个数
练习
1.如果一个数的平方根为a+1和2a-7, 求这个数
3.已知y= 求2(x+y)的平方根
4.已知5+ 的小数部分为 m, 7- 的小数部分为n,求m+n的值
5.已知满足 ,求a的值
2.已知等腰三角形两边长a,b满足

求此等腰三角形的周长
练习