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    人教版(旧版本)小学语文六年级上册 - 28* 我的舞台

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  • 时间:  2015-02

人教版语文六年级上册《28.我的舞台》课件

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人教版语文六年级上册《28.我的舞台》课件
我的舞台
人教版小学语文第11册——
看看课题,你想了解些什么?
“我”指谁?
“我”的舞台在哪里?
“我”在舞台上怎样“表演”?
带问题读课文,边读边在课文中圈出重点词。
走进舞台
我的舞台:
娘胎、小床、剧场、院子、我家
(按成长的过程 )
我在舞台上怎样表演?请同学们继续找重点词,我们以娘胎为例,可以找哪些重点词?
大闹天宫
登台唱戏
其实像这样形象的词语,在我们的课文中还有很多,接下来请大家再一次快速默读课文,找一找,把这些词语画出来。
这个舞台对我有着神奇的吸引力。
娘胎里,我就“登台唱戏”,“大闹天宫”。
小床上,我咿咿呀呀学着唱戏。
剧场里,我场场必到,兴味盎然。
小院子里,我抻拉压拽,为所欲为。
在家里,我老实做人,认真演戏。
就这样,我在舞台上慢慢长大,舞台
如一炉火,练就了我的勇气和毅力。
吴霜,我国当代著名花腔女高音歌唱家、剧作家、画家和作家。早年毕业于中央音乐学院,后留学美国学习西乐。代表作品《光明三部曲》、《别为你的相貌发愁》、《别问我的父母是谁》、《吴霜看人》、《吴霜在说》等。
在作者成长的舞台中,哪部分内容的描写特别吸引你?
品味语言
自由读这部分,看看哪几个句子的描写特别有意思。
我还没有出生时,便和舞台结下了不解之缘。我的母亲是评剧演员新凤霞。据说,我在娘胎时,就“登台唱戏”了——母亲在台上唱,我在她肚子里唱。肚子里暗无天日,又无观众,没情绪,不过瘾,我便“大闹天宫”——那天,母亲唱完戏,来不及卸妆,就被送到医院迎接我的降生。为了能够早日尽情演唱,我等不及十月怀胎期满,提早来到了人间。一出世,我就亮开了嗓门,憋了七个月,这回总算过足了瘾,全病房的观众都为我喝彩。
示例:
在娘胎时,就学大圣大闹天宫,神!
一出世就过足了戏瘾,     !

舒服
新凤霞(1927年1月26日-1998年4月12日),原名杨淑敏,小名杨小凤。著名评剧表演艺术家,评剧新派创始人,被誉为评剧皇后。
母亲新凤霞学戏唱戏非常刻苦,以至于在怀胎七个月还在演戏,这是一段艰辛的经历,但在吴霜的笔下,我们感受到的却是轻松。
继续来欣赏课文,读读课文第三至八自然段,选择自己喜欢的句子,圈出重点词。也可以学老师的样子,把读的体会用批注的方式写在旁边。
全家人都惊讶地发现,我这个被宠坏了的小公主,不知从哪儿来了一股狠劲儿。六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一块生面团, 翻过来、〔扌周〕(zhōu)过去、立起来、横过去,抻(chēn)、拉,压、拽,为所欲为,奶奶看不过我被整得满脸的泪水和汗水,每次都目不忍视地躲到里屋。我自己倒从没叫过苦、喊过疼——让观众看我哭哭啼(tí)啼地演戏,像什么话呀?
这一段有很多字,翻过来……抻拉压拽,这些动作很难,可是吴霜却没有放在眼里,谁能用用小吴霜的语气,读读这些词?
通过圈重点词,写批注,感受了作者轻松、幽默、风趣的语言,这样的写法在我们学过的课文中,读过的课外书中,甚至自己的作文中都有出现过,能回忆起来吗?
总结写法